做遊戲讀故事學管理

2021-12-30 07:10:41 字數 2215 閱讀 6134

遊戲前提的要求:

1.守時。(連守時都做不到的人怎麼能和別人合作完成乙個集體遊戲?)

2.盡可能放開自己。(盡興地玩!)

3.尊重他人。(尊重同伴,更要尊重對手)

4.關注、傾聽,不評價指責。(提建議是可以的)

5.保密。

影響管理遊戲實施效果的關鍵因素:

1.學會巧妙提問。通過提問幫助成員對遊戲規則逐一理解,發現隊員偏離遊戲規則,應通過提問,給予及時輔導。分享階段,應通過設計精闢的提問,讓隊員自己領悟尋找答案。

2.善於組織小組討論及大家分享。一般遊戲方案的制定、遊戲結果的分享,都是通過小組討論進行的。對精彩之處,要及時給予肯定。並加以總結和發揮。

3.要重視角色的扮演。角色的闡釋一般用主動報名方式,組織者應給予必要的輔導。表演結束,表演者談完感想後,由觀察者給予讚賞和建設性兩方面的反饋,最後由組織者進行總結性輔導。

*難抬的單槓

規則:1.將所用人員分成2組,每組大概有10人,再分成2排,面對面站好。

2.請所有人都伸出你的食指,並放在你的胸前的位置。

3.拿單槓放在輕輕放在所有人食指上,所有人的食指都必須輕輕托著單槓,不許用手手勾,每個人的實質都不能離開單槓,然後把這根單槓放到膝蓋的位置,如果有人手指離開單槓了,就算違規,必須重新開始。最快完成這項目標就是優勝者。

成功經驗 :1.乙個英明的「領導」;2.團隊關係必須融洽;3.關注自己的事;4.有分工,但更重合作;5.合理科學的方法;6.不斷的自我超越。

* 揉肩捶背

步驟:1.全體成員站成4列。

2.請成員分別向後、左、右、前方成員揉肩捶背。

3.做完後成員之間分享各自的感受。

討論:1.感受到隊友的揉肩捶背時,有什麼樣的感受?

2.在平時的工作中,是否和同事之間也有這種親切的感受。

* 滾雪球

步驟:1.請全體起立。在「開始」後,請相互握手,看在一分鐘的時間裡,誰握的手最多。

2.在喊「停」是時候,請全體成員馬上握著對方的手站住。然後請相互握手的朋友過相互介紹。(部門、來自**、興趣愛好、性格特點等)

3.組成8人小組,從其中乙個人開始,沒人用一句話結束自己,這句話中必須包括:姓名、所屬部門、自己與眾不同的特徵;當乙個人說完後,第二個人必須從第乙個開始講起,

* 尋人遊戲

步驟:1.把尋找人遊戲工作表發給每乙個隊員。

2.每位隊員進行簡單的自我介紹。

3.讓每位隊員以最快的速度找到與**中相匹配的人並在**中簽名,每人只能籤乙個格仔。

4.最先獲取全部簽名者為勝利者,主持人應準備一些小禮品。

* 找不同

步驟:1.隊友間找乙個身邊的隊員結成夥伴。

2.隊友間背對背,給3分鐘的時間,各自在自己身上作3個變化。

3.回過頭,彼此找找對方身上的變化。

4.再背對背,給5分鐘的時間,在身上作10變化。

5.回過頭,彼此找找對方的變化,雙方都找出10個變化的,請舉手,用時少者為勝。

* 心有靈犀

步驟:1.首先將隊伍分成兩組:a組和b組。

組將要猜之物寫在紙上,而b組則要派出一名代表做動作,b組其他隊員來猜,b組其他隊員來猜,做動作的人要力求讓自己組猜中該物。

3.記下b組猜中的數目。反過來讓a組隊員做動作,猜物品。

4.輪流猜過之後,以猜中數目多的一組為勝。

*大樹與松鼠

步驟:1.3人一組,2人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成1個圓圈;1人扮松鼠,站在圓圈中間;餘下的人員擔任臨時人員。

2.喊「松鼠」,大樹不動,扮「松鼠」的人必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;臨時人員插到大樹中,落單的人應表演節目。

3.喊「大樹」松鼠不懂,「大樹」的人必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,主持人或臨時人員扮演大樹,落單的人應表演節目。

4.喊「**」,扮演大樹和松鼠的人應全部散開並重新組合,可互換角色。落單的人應表演節目。

*懲罰遊戲

1.天旋地**閉上眼睛,就地左轉三圈、右轉三圈,再睜眼睛,走回自己的座位。

2.我是淑女:將3-5本書放到頭頂,並請他學模特走向台步。

3.神射手:在輸的人身上掛數個氣球,離三公尺遠,用牙籤射向氣球。

*人椅 步驟:1.隊員將雙手放在前面一位隊員的雙肩上。得到指令後隊員緩緩坐在身後隊員的大腿上。

2.坐下後,讓隊員喊出相應的口號。

*萬花筒

步驟:1.口訣牽牛花一瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;牽牛花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親熱;水仙花7瓣是一家。

2.喊道什麼花迅速成*人的圈

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