一、寫實習的性質與目的
（說明本次實習是什麼實習，實習目的）
二、寫實習內容
內容1時間、地點、指導老師、實習過程（簡明扼要）
實習心得（本實習內容屬什麼技術領域或行業，該技術領域或行業的現狀，發展方向。所學專業在該技術領域或行業的應用情況等。）
內容2時間、地點、指導老師、實習過程（簡明扼要）
實習心得（本實習內容屬什麼領域或行業，該領域或行業的現狀，發展方向。所學專業在該領域或行業的應用情況。）
內容3時間、地點、指導老師、實習過程（簡明扼要）
實習心得（本實習內容屬什麼領域或行業，該領域或行業的現狀，發展方向。所學專業在該領域或行業的應用情況。）
三、全面總結自己在本次實習過程中的感受和體會
四、寫本實習報告參考的資料
簽名年月日注意：1. 現將實習報告的素材、格式及要求發給大家，要求「一定要用第一人稱書寫」即：
我去了….，看到了…，學到了….。如果發現直接照抄素材的，不得分！
並且要求跟下級同學重新補實習。
2. 要求手寫，字數不少於3500漢字（不計圖形所佔位置，複雜的圖形可貼上）
3. 撰寫時，要求對應在崗率不小於80%。其中往返於實習場所和與住宿地方的路上時間及在實習場所的午餐時間也屬在崗時間。
實習的性質和任務
認識實習是工業電氣自動化專業的專業必修課。通過實習，使學生初步認識常用電器裝置的結構、使用常識、了解有關建築電器裝置的安裝技術、學習國家對有關建築電器裝置的安裝規範。學習有關建築電氣安裝平面圖和系統圖的識圖方法，了解諸如工具機裝置、配電裝置、建築物裝置等工作過程。
通過認識實習活動，一方面有助於學生對已學到的知識的消化理解，另一方面也為今後學習專業課打下良好的基礎。認識實習是使學生直接接觸和了解社會，培養學生的社會責任感，增強學生的勞動觀點、敬業精神和責任心，進一步了解大學期間的學習目的與方向，了解本專業的發展水平，學習生產技術和管理知識，鞏固所學理論，獲取專業實際技能，培養實際工作能力和專業技能，了解所學專業在生產實踐的應用。
9月xx日我們去了**地產工地，該工地位於奧體西路與經十路偏北，是乙個規模較大的公共建築工地，工程土建已經結束，正在進行電氣線路敷設、裝置安裝等工序。
帶隊教師張曉路。
現場技術人員是我校畢業多年一直從事建築電氣行業的校友。
進入工地前，帶隊教師強調了紀律與安全。學生於8：55開始進入工地，全部帶有安全帽，女生沒有穿高跟鞋現象。
主要參觀內容有樓層配電箱的安排方式、內部結構原理，建築物給水排水管道及與電氣控制有關的閥門、訊號指示裝置；建築物採暖通風管道、裝置及與電氣控制有關的閥門、訊號指示裝置；在現場技術人員講解過程中，學生們都聽講比較認真，學生也對現場的工程施工問題提出了疑問，現場技術人員與帶隊教師給予了認真講解。10：50離開了工地，參觀結束，點名後，學生回學校。
9月xx日我們去了通州建築公司工地，該工地位於鳳歧路，是乙個規模較大的民用住宅建築工地，工程土建專案與電氣管道預埋正在進行中。
帶隊教師徐長纓。
現場技術人員是通州建築公司多年一直從事建築水電暖安排行業的大學畢業生。
進入工地前，帶隊教師強調了紀律與安全。學生於8：30開始進入工地，全部帶有安全帽，女生沒有穿高跟鞋現象。
主要看到的有工人正在電氣管道彎管、將電氣管道提前安裝固定在要砌牆和現澆混凝土的位置，看到的有工人正在作保護電線管口的工作，有在作電氣管道預穿拉線的鋼絲、塑料繩子，有對預留配電箱位置的電線管進行整齊化處理及配電箱洞口處理工作。學生問了一些與建築物結構有關問題、強弱電管的區分問題等。現場技術人員講解過程中，學生們都聽講比較認真，學生也對現場的工程施工問題提出了疑問，現場技術人員與帶隊教師給予了認真講解。
11：10點離開了工地，參觀結束，點名後，學生回學校。
9月xx日我們去了高華電器廠，該廠位於世紀大道西端，是乙個配電櫃、配電箱生產廠家，生產車間有1500平方公尺左右。車間正在生產加工的有板金、配電櫃、配電箱內部器件的安裝及下線等工序，帶隊教師霍春嶺。學生於8：
55開始進入工廠，全部帶有安全帽，女生沒有穿高跟鞋現象。首先有廠方人員帶領進入了展覽室，參觀該廠選用市場上的各種主要零部件展板、該廠生產的各種小型強弱電配電箱的種類、樣式等。廠方人員對他們展覽的內容進行了詳細的講解。
然後進入車間，廠方人員針對他們的產品，有代表性地選擇了幾個典型產品，較詳細地介紹了應用場合、內部結構、基本工作原理等。大部分學生抄錄了櫃子上的電路主結線圖。11：
00離開了車間，參觀結束，點名後，學生回學校。
9月xx日我們去了凱萊電氣裝置廠，該廠位於工業北路，是乙個較大規模的配電櫃、配電箱生產廠家，板金車間有1700平方公尺左右，裝配車間有1800平方公尺左右。車間正在生產加工的有板金、配電櫃、配電箱內部器件的安裝及下線等工序，帶隊教師李全民。首先李全民在車間外對學生簡單介紹了該廠的基本情況，對學生提出了安全要求，講述了參觀注意事項，學生於9：
00由廠方人員帶領開始進入鈑金車間，女生沒有穿高跟鞋現象。廠方人員介紹該廠自控技術先進的沖壓裝置、摺邊裝置，帶領學生參觀了其它相關裝置，40分鐘後進入了裝配車間，在裝配車間車間技術人員介紹了高壓開關櫃、低壓開關櫃的操作方法，介紹了高低壓開關櫃的內部結構及效能，許多學生在參觀過程中拍攝了現場**，抄錄了櫃子上的電路主結線圖。11：
20離開了車間，參觀結束，點名後，學生乘大巴返回學校。
9月xx日我們去了我校電視控制中心，老師給我們講了電視訊號採用衛星**的優點、衛星**電視訊號的頻段種類、特點；衛星電視接收天線的調整方法以及他個人總結的經驗；衛星電視接收室內、外部分的組成；有線電視常用裝置如放大器、分支器、混合器的應用及內部結構。
9月xx日我們參觀了我校1mw太陽能並網式發電系統。老師給我們講了太陽能發電離線式系統與並網式系統的特點。太陽能極板的基本構造、工作原理及效率等方面的知識，講了逆變器的作用。
9月xx日老師給我們講了參觀過程中拍攝的**，其中包括。。。。，我們聽後，對。。。有了進一步的了解，對。。。有了進一步的了解，。。。。
通過參加本次認識實習，對學生今後的專業學習有較好的幫助作用。
電路實習報告
微控制器技術與應用實驗報告 專業 班級 姓名 學號 指導教師 一 報告內容 題目1 參照原理圖列出有源音箱的元器件表，並寫出各元件的引數。答 1電阻 2電容3二極體 4積體電路 5螺絲，導線若干，13根跳線 題目2 參照原理圖說出圖中個元器件的作用 電路組成及工作原理。答 1 左右聲道發大電路 當音...
電路生產實習報告
電子與資訊工程學院 實習報告 2014 2015學年第一學期 課程名稱 電路生產實習 班級 電子 學號姓名 指導教師 2014 年 9 月 1 實習目的 萬用表是最常用的電工儀表之一，通過這次實驗，我們初步學會 a.錫焊技術 b.安裝 除錯 使用 並學會排除一些常見故障。c.培養自己在工作中耐心細緻...
電路課程實習報告
第一章安裝 除錯步驟1 第二章遇到的問題及解決辦法1 第三章資料記錄及波形2 第四章誤差分析2 第五章成果圖3 第六章心得體會4 第一章安裝 除錯步驟 1 單元線路接好後，先不要通電，仔細檢查連線 整合晶元是否插反？電源 地線是否漏接？2 測量電路電源和地線之間的靜態電阻，檢查是否有短路？3 通電檢...