大學生社會實踐報告

2021-12-30 21:15:03 字數 1486 閱讀 8051

學校:xx大學

學院:xx學院

專業:xx工程

作者:x彬

學號:11111111

班級:2013級x班

實習日期:201x年1月20日—

201x年2月14日

一、 實踐內容與目的

201x—201x年度的寒假,是我步入大學的第乙個寒假!早在學校是我便尋思著要讓我這大學的第乙個寒假過得充實而又有意義。回到家鄉瀘州,待在農村老家,我一直在想到底怎麼才能讓這個寒假過得充實而又有意義呢?

正在這時候,我看到村里有些孩子在完成寒假作業時遇到了困難,而家長們在輔導孩子方面又缺乏經驗和相應的知識。看著孩子們和家長們焦急的表情,我毅然決定幫助那些在家沒人輔導的孩子,幫助他們順利完成寒假作業和預習下學期知識。我想這也算是為家鄉做實事,用心輔導村里的小孩子,讓他們更好的掌握科學知識,以至富家強國的目的。

二、 實踐方式與過程

有了做家教的想法,我便開始行動。我親自去詢問了我自認為需要幫助的孩子,和他們家長仔細商談。他們家長得知後非常樂意讓我輔導他們的孩子。

他們表示早就想著要是有個稍微有學問的年輕人來輔導自家的小孩,那該多好啊!並且,孩子們也挺願意讓我給他們輔導功課。

在徵得家長和孩子們的同意後,我共招收了兩名孩子。乙個叫xx,現就讀與xx省xx市xx縣xx鎮xx中學初中二年級。另乙個叫xx,現就讀於與xx省xx市xx縣xx鎮xx小學一年級。

給他們的日程安排如下:

家教時間從2023年1月20號開始到2023年2月14號結束,其中臘月三十和正月初

一、初二不上課,其餘時間每天上午從8:00開始10:30結束,下午4:

00開始到6:30結束(由於寒假要過春節且孩子們和我都是鄰居,所以經商議認為這樣的時間安排較為合理)。課程安排如下:

上午兩個半小時主要用於鞏固上學期知識和預習下學期知識(安排有早讀、自習、提問、知識原理講解),下午主要是完成寒假作業以及對上午的學習做相應的練習題,且每隔三到四天會對其學習效果做檢測並向其家長反應。由於兩個孩子的學齡不同,所以對初二學生則主攻下學期知識,但也必須夯實他基礎知識。對於小學一年級學生,則主攻其漢語拼音,筆順筆畫以及加減法運算。

三、 實踐總結與體會

家教結束了,當然也是感慨萬千啊!在這些家教的日子裡,從孩子們平時的表現來看,我想孩子們的收穫應該是挺大的。雖然他們在平時上課時會出現走神,分心等情況。

但這是正常的,他們總體上是按我的安排進行的,很配合,很聽話。當然在學習知識時也遇到過問題,我也會耐心地、反覆地給他們講解,有時也會換著方法講解。他們的測試成績也在不斷提高,寒假作業也完成的比較好!

當然,我也有收穫,因為在8:00要給他們講課,所以我必須在之前起床,做好準備。因此改掉了我在假期睡懶覺的壞習慣。

也讓我充分利用了空餘時間,以前假期的空餘時間多用於上網和聚會玩耍,從而也使我的寒假過得充實。

總之,這次寒假家教圓滿結束,我也打心裡感到欣慰,我也為家鄉做了實事,家長們還提出要給我付一定的報酬,我本未打算收取,但他們的熱情讓我難以拒絕。

我想,在日後,我還會為家鄉做出更多更大的貢獻。

2023年2月14日晚

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