她不止一次問他可不可以和她結婚，願不願意和他結婚，可是他總是給不了她想要的答案，他說他愛她，但是他有責任，他說他愛她，但是他不知道究竟該怎麼選擇，他也矛盾。。。
他放不下那個跟了他幾年的女孩，他也拒絕不了那個一直糾纏著他的女孩，他的那兩段感情，讓這邊的女孩深深的受傷了，她想下決心忘記他，忘記他給自己帶來的快樂，忘記他給自己帶來的傷痛，忘記他對自己所說的每一句好聽的話。。。
她摘掉了他送她那件唯一的禮物，當她告訴他已經丟掉的時候，他落淚了，她從沒想過他會掉淚，她更沒有想過禮物的背後有個這樣的故事，抹著他的眼淚，她的心都碎了，再一次，她被他感動了，比第一次感觸更深，她後悔說那樣的話去傷他的心，她決定再也不要為了面子而掩飾自己對他的感情，再也不要為了面子說一些刺激他的話，我要坦然自己的心，即便他告訴她沒有她愛的深，即便他告訴她對她其實從沒認真。。。
他又出差了，又回去別的女孩身邊了，她很失落，乙個人的時候，她想了很久很久，可是依然不知道怎麼辦，於是她哭著把他們的故事和他的故事告訴了朋友，希望他們可以告訴她該怎麼做，可是感情的事，誰也不敢替她做主，她還是需要獨自面對。她愛他，她更相信他也一樣愛著她，他們彼此深愛著對方。。。她決定為他改變，她知道他不喜歡她打牌，於是她決心戒掉這個愛好，她知道他總覺得她的話讓他分不清哪句是真哪句是假，於是她決定從此再不會對他有半點不真實，如同她對他的感情。
她知道也許她為他所做的改變會讓他覺得有壓力，但她想讓他知道，雖然這一切都是她為他做的，但是她並沒有要他為此給她任何回應，更沒有想過要他因為這些而對她負責，即便他告訴她他們之間要結束了，即便他們之間真的就這麼結束了，她依然願意改變。這是她想為他做的，如同他曾經為她做過某些事一樣！
他和她之間的愛，能否繼續，他和她之間的愛，能否結果，他和她之間的愛，能不能得到祝福，她不知道，其實一直以來她都不曾知道他心裡真正的想法，但是她願意把決定權交給他，她願意等他的答案！她曾經說她如果他愛她，但是卻不能跟她在一起，她會恨他，如果他不愛他，能夠對她放手，她會感激他，可是現在，她想告訴他，不管他的選擇是什麼，不管她的結局是什麼，她都會默默接受，她不會恨他，永遠都不會，即便最終他們不能在一起，她依然會遠遠的祝福他，為他祈禱，即便他以後都不愛了，即便他從不曾愛過，她心裡一樣藏著他，永遠的，深深的！
情感作文 他和她
她小的時候，是家裡的老大，什麼事都由她來做，她還有兩個弟弟，還要照顧他們。15歲那年，因為她覺得家裡條件不允許她再繼續讀書，所以便對母親說她不想讀了，母親勸了她，沒用，她堅持要在家裡為父母減輕負擔。學校的老師來勸過她好幾回了，也沒用。她成績很好。可她覺得應該把讀書的機會讓給兩個弟弟。母親讓她寫了保證...
他是唐佳庶,這是他的故事
作者 龔力魄 體壇報 體育大週末 2013年第12期 23歲的唐佳庶，正處在人生的 時段。從國少主力，到國奧沉浮，再到與國家隊擦肩而過，雖然不是一球成名，但唐佳庶也算走出了進入主流 的第一步。經歷起起伏伏，並沒有改變這名90後綠茵小將。採訪中，他說話很慢，還經常 嘿嘿 地笑。不緊張，很真實。岡田教練...
故事你我他
適用中年級 活動目的 通過聽 講 評 記故事，培養學生聽說 理解及記憶能力。活動準備 選擇乙個恰當的少兒生活故事 例 推車 一 揭題談話，激發興趣。同學們喜歡聽故事嗎？今天這節活動課名稱就叫 故事你我他 板書 請大家一起來參與聽 講 評 記故事，好不好？二 聽故事。1 提出聽的要求 認真聽，邊聽邊記...