一、指導思想
以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實「以人為本」的科學發展觀，從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作，以提高學生道德素質，文化素質和身心素質為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自己的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。
二、工作目標：
1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、**、合作、創新的學習方式，努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。
2、根據初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。
3、加強學法指導，培養獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。
三、工作措施
1、言傳身教，以誠取誠。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語「老師自己都做不到，還要求我做!」可見，我們的言行對學生有多大影響。
所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。
2、尊重學生，關愛學生。
「愛」是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然後對症下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。
3、加強對後進生的教育工作。
對於班級的後進生採用「五導」的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，把後進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在後進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養成為新世紀的有用人才。
2015.3
初二班級工作計畫
新的一學期又開始了。在新學期開始之際，總結上學期的工作，找出缺點與不足，爭取在本學期採取相應的措施，發揮本班的優勢，揚長避短，在班級工作方面有新的突破。本班級在上學期各方面取得了一定的成績。一 常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍，還是在教室 無論是在衛生，還是在紀律方面，都能做到一絲不苟，積極配合學...
初二班主任工作計畫
初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級，我所擔任的初二 3 班，經過乙個學期的努力，班級的學風 班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，特制定如下計畫。一 繼續重視學生的思想教育 開展好學生的政治思想教育 道德教育 法制教育 心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格 ...
初二班主任工作計畫
2 搞好校園 班級衛生，繼續培養良好的個人衛生習慣 實行責任承包制和組長負責制，派選有責任感 組織能力強的學生為組長，進行每天的衛生規劃 打掃，班主任進行監督，衛生委員以教師日誌的形式記錄衛生情況，最後採用月末總評。這種責任監督的形式，利於培養學生的責任感和集體意識。3 加強安全教育工作 初二是乙個...