D10 1 1學校遠端教育教學應用工作計畫

2022-01-06 06:10:40 字數 1207 閱讀 6583

學校遠端教育教學應用工作計畫

為了最大限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢,為了進一步提高學校遠端教育衛星接收室、光碟**教室的利用率,加強現代資訊科技教育和多**技術在教學上的應用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。

一、指導思想

按上級主管部門有關現代資訊科技教育、遠端教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。

常規電教和現代技術多**教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

二、基本情況

我校現有教師8人,學生124人,6個教學班。有現代遠端教育模式二配置。學校配套建設有多**教室和衛星接收室各乙個。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠端教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠端教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

四、具體措施

1、嚴格按遠端教育教學計畫要求,每週每個教室至少安排課或活動20節。

2、要求各學科教師都要使用遠端教育裝置及資源,在光碟**教室、衛星接收教室進行上課。每位教師在周五定好下週上課內容,學校教學主任安排好下週遠端教育課表,在安排課時時充分考慮每個班級的上課時數,讓每個班都有相同的時間在這兩個教室上課。

3、教師上課前要利用遠端教育資源進行經心備課,寫好遠端教育專用教案,並準備好課件資源,上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用遠端教育資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中積極運用遠端教育網路。

5、如果衛星資源授權馬上進行接收現代遠端教育衛星ip資源工作,及時整理和製作光碟,及時在把內容在網上共享,讓教師使用。

6、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多**教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。

幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠端教育資源的不足。

8、定期開展現代遠端教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠端教育氛圍。

我們將努力在管理和裝置的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮遠端教育的教育功能,培訓功能,資訊功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自己的貢獻。

遠端教育應用教學計畫

3 遠端教育授課時數要求 數學語文每週1課時,全學期15課時 其他學科每月6課時,每週1.5課時。4 資訊科技教室整合課授課時數要求 每位授課教師每月1次,提前預約,並填寫好相關材料,同時上交電子版的教案和課後反思。五 工作時間安排 9月 檢查各校遠教裝置執行狀況,對遠教裝置進行一次全面清理,對有故...

現代遠端教育教學應用總結

臥龍中學王勇 遠端教育投入使用以來,我校微機管理員履行職責,愛護裝置,自裝機以來始終都能正常使用。除假日外,每日正常開機接收 遠教 資訊資源,接收的資源有 學科資源 同步課堂 示範課 綜合資訊 農村實用技術 星空放送等等。由於經常組織教師和學生對遠教資源的瀏覽,從而使師生開闊了眼野,增長了不少的知識...

學校應用遠端教育教學的心得體會

現代遠端教育如一股清新而強勁的東風,吹進我校,以其全新的內容和快速的傳播占領教育至高點。全校教師改變了 手棒書本 手拿粉筆,全憑一張嘴在講台上照本宣科 的傳統教學模式,遠端教育的實施,實現了教師教學觀念 教師角色的全新轉變,給教育發展帶來了巨大潛力。下面我將自己在數學教學中運用遠端教育資源的點滴體會...