教師教學工作計畫

2012—2023年度第一學期個人教學工作計畫

一、指導思想

以學校的教學工作計畫為依據，以強烈的事業心和責任感投入工作，及時更新教學觀念，一切以學生發展為本，使學生在愉悅中學習，在質疑中思考，在思考中創新，全面提高教學質量，保持嚴謹的工作態度。

二、工作目標

1、提高自身的理論素養，提公升教育教學能力，使自己的教學水平得到進一步提高。

2、深入研究教材，更新教學觀念、創立行之有效教學方法。多閱讀報刊雜誌，多動筆，勤於寫教學反思，總結自己教學中的得失。

3、提高課堂教學質量，提高教學效率。

4、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。

5、加強英語專業知識的學習，與學生共同學習，加強聽、說、讀、寫的能力，讓自己的專業素養盡快得到提公升。

三、具體措施

1、在教學方面我將積極從提高課堂教學效益的各個側面**提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。

平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持週前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，並積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

2、在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排除疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突破難點，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

3、做到關注和愛護每一位學生，既要注重基礎知識的傳授，也要注重知識應用能力的訓練，既要教給學生學習的方法，更要教會學生養成良好的課堂學習習慣。

4、加強培優補差工作。在工作中，要關注學困生身上的亮點，做好學困生的轉化工作，促使他們的成長。

5、培養學生良好的書寫習慣和認真完成作業的習慣。做到整潔規範。

6、我在本學期要積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平。

7、在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。

8、以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不苟，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

9、認真做好學校各項教學常規工作。認真學習領會新課程，掌握自己學科的專業特點。養成善於思考的習慣，形成自己的教學風格。

四、月活動安排：

九月份：規範學生的書寫

十月份：培養學生聽能力

十一月份：培養學生讀能力

十二月份：培養學生識詞

2012-8-29