興華小學2014—2015學年度第二學期
德育處工作計畫
1、指導思想
本學期，德育處以學校工作計畫為指導，紮實開展工作，努力為教師、家長、學生服務。加強常規管理，繼續在「五+五」教育目標上下工夫，培養學生的良好習慣，促進素質教育。
2、工作目標
1、加強師德師風建設，提公升教師的服務和責任意識。
2、抓習慣，形成不同的家庭式班級管理模式。
3、進一步改進和落實學生綜合素質評價，使之促進學生的進步。
4、用實際行動關愛學生，切實落實教育就是服務的思想。
5、對班級活動和主題班會進行有效指導，用活動促進管理。
6、認真落實德育常規，將班級文化牆變成德育主陣地。
7、採取有效手段，督促家校聯絡，把家長學校工作落到實處。
8、改革班主任評價辦法。
三、主要措施
1、利用培訓會、經驗交流或工作例會為載體，加強學習，轉變思想，以為家長和學生服務為己任，將對學生的「關愛」落實到日常工作之中。
2、加強班級常規管理，培養學生良好的習慣，各班級根據班級實際情況，每月制定符合學生發展的習慣目標，採取有效措施進行監督，認真落實，與每月的學生綜合素質評價掛鉤，每月公示、反饋；逐步培養學生良好的習慣與能力。
3、加強班級建設。
①、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，並把結果列入對班主任的評價中。
②、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
③、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。
4、結合學生的年齡特點，用心布置好教室，將班級文化牆變成會說話的教育陣地，保證教室牆面的整潔、美觀、具有教育功能。德育處做好監督和評比。
5、各班主任採取有效的方式方法，進一步加強與家長的聯絡，處理好與家長的關係，讓每乙個孩子的家長知道孩子在學校的情況，讓每位家長能分享孩子成功的喜悅。
6、改革班主任評價辦法，將班主任對學生的關愛和與家長的聯絡作為評價班主任工作的重要因素。
四、每月工作安排
三月份活動主題：愛在春風裡
1、各班制定計畫和班級習慣目標。
2、開學第一周文明禮儀強化訓練活動。
3、開展學雷鋒系列活動。
4、班級文化布置和第一期黑板報的檢查評比。（黑板報主題：學雷鋒會感恩）
四月份活動主題：情繫民族魂
重點工作：
1、緬懷英烈，清明祭掃活動。
2、進行感恩大自然——「愛家鄉」春遊實踐活動
3、第二期黑板報評比。（黑板報主題：緬懷英烈繼承傳統）
4、班主任經驗交流
五月份活動主題：勞動最光榮
重點工作：
1、校園藝術節開幕以及各項比賽的組織、評比。
2、第三期黑板報評比。（黑板報主題：勞動最光榮）
六月份活動主題：你我同歡樂
重點工作：
1、慶祝六一兒童節。
2、總結工作，複習迎考。
3、第四期黑板報評比。（黑板報主題：六一我們的節日）
德育處2015.2.26
學年度小學第二學期德育處工作計畫
春季小學德育工作計畫 1 指導思想 本學期我認真貫徹落實黨的教育方針，按照教育局和學校總體工作計畫的要求，緊緊圍繞 中小學生守則 小學生日常行為規範 及 公民道德建設實施綱要 結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學校德育工作的實效。三 主要目標任務 1 加強育人隊伍建設，促進德育工作科學...
學年度小學第二學期德育處工作計畫33
xx小學2017 2018學年度 第二學期德育處工作計畫 一 工作思路 本學期德育處的常規工作延續上學期的工作思路，堅持以 學生安全為重，養成教育為主 重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的衛生習慣 學習習慣 言談舉止，並切實提高教師的師德修養，深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動，努力營造良...
學年度第二學期德育處工作總結
三 加強班主任隊伍建設，讓班主任先進經驗真正交流起來。為了進一步促進班主任專業發展和良好班風的形成，我們還狠抓了班主任和班級隊伍建設。一是強化了班主任的責任意識。班主任工作是學校教育中極其重要的育人工作，既是一門科學 也是一門藝術，做班主任和授課一樣都是學校的主業，切實履行起教書育人的雙重職責。二是...