南甸中心小學
2013—2014學年度家長學校工作計畫
一、指導思想
為了更好地推動家庭教育現代化工程，提高家庭教育質量。我校將積極貫徹家庭教育實施要點，以 「我與學校一同成長」辦學思想，以培養學生良好習慣為切入點，努力辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質和水平，促進每個孩子健康快樂的成長。
二、目標任務
通過開辦家長學校，指導和幫助家長提高自身的素質和修養，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。學習《家庭教育手冊》，幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯絡，明確家庭教育職責，積極構建學校、家庭、社群三位一體的育人網路，共同培育一代新人。
三、領導小組
組長：習慶華
副組長：李二娃、習建兵、吳軍剛、王海明
組員：全體班主任
四、辦學形式
以學校開辦家長學校為主，同時發揮農村優勢，同農村聯合舉辦短期培訓，整合教育資源，舉全社會之力，辦好家長學校。
五、工作方法與措施
1、積極動員鼓勵參加
學校領導及各班班主任召開家長學校動員會，向學生及家長宣傳家長學校的重要性，鼓勵家長積極參加。
2、規範建檔嚴格管理。每次授課輔導員要嚴格考勤，作好記載，每次活動後要寫好小結。
3、認真備課精心教學。授課教師必須精心備課，認真準備，教學內容要有針對性和實效性，既有理論又能結合實際，深入淺出，注重對孩子的心理輔導教育，教學組織形式也可以多樣化，讓家長能悟出教育孩子的科學方法，從而提高家庭教育的水平。
4、強化過程注重考評。教學要有規範性，在家長學校的教學中，我們既要注重過程，就是要求家長人人參與學習，人人有學習筆記，有一定數量的心得體會等，同時也要注重結果，就是對授課內容要進行檢測，了解家長掌握的情況，以便及時反饋資訊。
5、總結調查狠抓典型。在開辦家長學校的過程中，教師工作要細緻，要能及時發現典型，如家長通過學習轉變了教育觀念，改變了教學方法的典型；家長通過學習，提高了認識，加強了對孩子的教育讓孩子的不良行為得到改正的典型等。學校要充分利用典型人和事教育家長，從而進一步提高家庭教育的水平。
六、教師隊伍
建設一支熱心家教工作，具有一定的家教理論知識和較強的教育教學能力的教師隊伍，家長學校的教師實行專兼結合，以在職教師為主體，退休教師為補充。同時聘請社會知名人士、教育專家、教育孩子成功人士來學校講座，現身說法，用鮮活的例子教育家長，讓家長從中吸收好的經驗和作法。
七、開課時間
鑑於我校有部分住宿生家長學員，本學年度共開課8次，開課時間擬定於每月第一周周五下午或週日下午，學習時間不超過兩小時。
八、教學內容
家長學校的教學內容主要從《家庭教育手冊》各學段相應年級的教材專題中選取。以市教育局家庭教育指導中心組織編制的教案為參考；也可以根據教學實際情況，靈活掌握，穿插校本教材，確實讓學生家長每次上課都學有所獲。
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