英語組教研工作計畫

一、基本情況：

我校是一所農村中學，學生在英語學科的學習上存在著很多困難，加之沒有語言環境，學生兩極分化十分嚴重，學生的英語成績不太理想，但是我們每位英語教師都能樂意接受學校安排的教學任務，勤勤懇懇，為了提高英語教學水平而努力工作。根據以上具體情況及學校對相關工作的要求和部署，我們組制定了如下工作計畫：

二．指導思想：

本學期英語組將繼續以新課程改革為指導思想，以新課程標準為依據，全面貫徹落實學校工作計畫，積極實施課程改革，結合學校的實情，開展課堂教育教學研究，充分發揮全組教師的工作積極性和創造力，提高英語組教師的素質，提公升教育教學質量，使不同的學生得到不同程度的發展，力爭英語組教育教學工作上乙個新的台階。

三．工作目標：

總目標：

努力縮短各年級各班英語差距，從起始年級全面培養學生學習英語的興趣，掌握綜合語言運用的能力，整體提高本校學生英語水平。

具體目標：

1.在日常教學中打好語法基礎，強化聽說練習，創造教師啟動，師生互動，學生主動的共同發展課堂，全面提高學生的聽、說、讀、寫能力。

2.作好英語競賽的輔導工作，爭取獲得更好的成績。

3.組織學生開展各種英語興趣活動，豐富學生的生活。

4.加強教研組建設，加強本組教師的合作精神，增強教研組的凝聚力。

5.結合教研組課題，學習相關理論，**教學案例，交流教學經驗，提高教研能力。

6.開展優質課、公開課交流活動，加強隨堂聽課，促進教師之間的交流與發展。

7.嚴把教學質量關，以課題促進研究，以評價提高質量，使教育教學有新的突破。

8.科任教師針對本班學生水平編試卷測試，提倡每兩單元測試一次，要求做到批改、分析、講評。

四．具體工作安排如下：

1.期初與期中考試後分別進行英語組的集體備課活動，有針對性的解決教學中遇到的難題。

2.每月定期舉行組內教研，**如何提公升學生英語成績以及如何加強英語課堂的各種技能問題。

3. 期末考試前，組織全體英語教師一起**複習方法、交流複習經驗；組織學生複習工作，迎接期末考試。