2010～2023年度，我帶的是09中級計量與檢測專業班，同時又帶該班在學校的實習課程以及10屆的部分理論課程，為了配合學校提倡校企合作的辦學模式，我積極響應學校的安排，在安排好學校理論實習教學的同時，又不定時地深入企業隨廠帶班一年多，在這一年多的時間裡，我充分利用企業提供的實習條件，結合生產實際主動尋找實習課題，最終順利完成了教學任務，取得了很好的成績。
在理論教學上，由於所帶班級學生的基礎普遍較低，教起來很吃力，在完成正常課時的同時，我經常利用課餘時間和帶班的空餘時間，對學生進行輔導，講解一些重點和難點知識，耐心分析一些典型容易出錯的課題，並有針對性地出些題目加以考核，通過上述措施，使學生的成績在短時間裡有了一定的提高，在期末考試時取得了較好的成績。
在下廠實習教學中，我能認嚴格按教學計畫和教學大綱的要求，從廠裡的生產實際出發，結合書本理論知識，尋找實習課題。在實習期間，為了很好地了解每一位學生在各自崗位上的實習情況，經常與他們的帶班師傅交流，根據了解到的情況再找到學生與他們作進一步溝通，發現存在的問題及時解決，努力做好學生的思想工作，讓他們安心在企業實習。
由於學生人數較多及企業安全要求，分兩批分別下廠實習，實習的環境和條件與在校實習有著很大的不同，接觸到的人和事情也很複雜，困難也比較多。特別是安全問題，我經常聽取廠裡師傅們的意見，很多學生的讀圖較困難，做課題有困難，我都單獨針對性的輔導，幫助學生解決問題，同時總結經驗，並向校領導提出合理化建議，給學生在企業實習盡量提供好的實習條件。
在擔任班主任工作方面，根據學校領導的指示，在班內全面展開素質教育。特別是注重班幹部的培養從而帶動全班增強自身的綜合素質，同時言傳身教和班級裡的學生融洽相處。
通過自己的努力和學校領導、廠裡領導的支援幫助，09計量檢測專業班的實習培訓順利地在廠裡完成，並通過了技能鑑定。今後我將以此為契機繼續努力做好工作，全面提高自己的能力。
王亞斌2011 年6月 28日
下廠實習總結
2015年1月27日，在學院領導與培訓部領導的支援和精心安排下，我被選派到 開關電氣 進行為期三個月的下廠實習鍛鍊。轉眼，三個月時間飛逝而去，我從下廠實習初期對現場的一無所知，到實習結束熟悉了企業生產流程，了解了企業生產 產品製作的知識和企業對一線操作員工的實際要求，了解了車間作業過程以及參與部分班...
下廠鍛鍊實踐工作總結
2 珍惜機遇 深入學習 刻苦鑽研 下廠鍛鍊,對我們教師來講，是乙個難得的機遇，更是一次終身難忘的經歷。我不能說在短暫的幾個月裡面為公司做多少貢獻或有多大幫助，但是對於公司安排給我的每一件事情我都能夠認真的完成，不求十全十美，但能盡量做得更好，爭取達到自己與領導滿意為止。在液壓 公司可以熟悉各種刀具和...
下廠實習感受
教師下廠鍛鍊實踐總結 現階段，我係機械加工專業正處於建立省級示範專業的關鍵時期，在建立過程中很重要的一項指標就是師資隊伍的建設，而師資隊伍建設很重要的乙個環節就是要提高在崗專業教師的實踐教學能力。在這樣的要求下，我係大部分專業老師積極響應號召，抓住這假期這段時間下企業進行了下廠鍛鍊，根據專業教學實際...