八年級班主任德育工作計畫

2022-01-15 15:47:06 字數 786 閱讀 4116

本學期,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人。針對本班情況,我的班主任工作計畫如下:

一、繼續重視學生的思想教育

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣。根據學校德育計畫,針對本班學生的實際情況繼續強調文明禮儀建設,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》教育。

多了解關心學生,努力開導學生,盡力扮演好"心理專家"和"引導者"的角色。堅持每週一次的師生交流工作。充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課、班會等,積極探索現代資訊科技與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。

二、培養良好的學習習慣和學習方法

加強對學生的心理輔導,在現階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由於我個人本身的經驗並不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那麼為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有乙個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,抓兩頭帶中間,及時找學生談心,了解其思想學習情況加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展「學習結對,共同提高」的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯絡制度,建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

繼續加強學風建設,培養學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風,明確學習重要性,注重各學科學法指導,提高學生學習效率。

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