小組教學學習競賽制度 排版後 1

2022-01-17 05:02:35 字數 2725 閱讀 2561

宗旨:團結互助,集集體的智慧型,實現團隊的飛躍!

分組:確定學習小組長,分好學習小組,每組6人最好。分組時注意文理搭配,男女搭配,優良中差搭配。

組長的職責:組長是整個學習小組的組織者和領導者,全面負責學習小組的學習工作,負責安排副組長,學科帶頭人,組織討論本組的學習規則,學習紀律,獎懲制度。定期召開小組會議,總結學習情況,制定本組學習計畫和學習目標。

每天檢查小組日記。定期向學習班長寫學習報告。

管理辦法:學習班長負責管理,班主任協助。定期召開小組長會議,了解小組學習情況,不斷優化學習競賽。協調矛盾,不斷完善學習競賽管理辦法。

班級學習聯賽積分制:

1、每節課堂評價總分排名第一的小組計9分,第二名的小組計8分,第三名的小組計7分,依次類推,第九名計1分。早自習,下午上課前的預備課,晚上的三節晚自習,由學習班長或紀律班長客觀公正地對各個小組做出評價,全組成員都表現優秀,每節課可得滿分2分。每天學習班長要綜合各個小組的積分,評出天冠軍,並對班級各個小組做出評價。

2、每次月考結束後,要按照本班學習規則統計各個小組的競賽積分,結合平時成績,評出月冠軍,並對本月表現較差的小組進行督導和幫扶。(分段計算每個學員的基礎分。年級前10名計10分,前20名計8分,前30名計6分,前40名計4分,前50名2分,前60名計1分,60名以後不計分。

小組每次月考所得總分減去小組成員基礎分的總和得到的分,就是本次月考小組獲得的積分。在每次月冠軍的評比中,月考積分全部計入,平時成績按百分之三十的計入月評比成績。)

3、給每個學員計算競賽基礎分,以上學期四次月考的平均名次作為基礎名次積分。(初一的第一學期,就以第一次月考成績作為學生的基礎名次。)

4、每次考試後按照每個學員的實有名次計算積分,小組總積分和基礎分相比,得出本小組在本次考試中計得的分數。

5、額外加分辦法:小組成員獲得高速度進步獎,每人為本組計得5分;小組成員單科獲得年級第一名,為本組計得0.5分;獲得第二名計0.4分;獲得第三名計0.3分。

6、高速度進步獎的設定辦法:一次性在年級進步30名以上;語文、數學、英語、物理四科均得百分之九十以上的分;年級31至50名進步到年級28名以內;年級21至30名進步到年級前20名;年級11名至20名進步到前10名;年級6至10名進步到前5名;年級前5名每向前進步一名;年級第一名的保持者要在下一次考試中總分超過年級第二名10分,才能獲得高速度進步獎。如果有兩項同時獲得高速度進步獎,則只算乙個。

7、期末以每組全期的總計分來評比,獲得冠軍、亞軍和季軍的小組每個組員被評為優秀學員,頒發優秀學員榮譽證書。

8、減分辦法:小組成員在考試中有作弊行為,扣除本小組3分積分;小組成員在考試中一次性成績在年級上退步30名以上,扣本組5分;退步25名以上扣4分;退步20名以上扣3分。

9、克服偏科現象:在本學習小組確立學科帶頭人(也叫學科組長),在本小組全權負責該學科的學習指導工作,帶領組員努力學習,提高該組該學科的成績。乙個月評比一次。

如果在下次月考中該小組該學科的平均成績和班級平均成績比較的差和上次相比,進步4分以上,則該小組可以榮獲團隊榮譽分5分,負責該學科的小組長在全組成員評估合格後可以榮獲「學科貢獻獎」。

10、每節課上課之前,科代表藥組織學科組長對本學科的預習作業或者學案做出檢查評估,在老師來之前把自主這個環節小組的積分呈現在黑板上。檢查辦法:首先組內做好自查,然後小組之間迴圈檢查評分。

第一組的組長檢查第二組的作業,第二組的組長檢查第三組的作業,依次類推,第九組的組長檢查第一組的作業。

11、作業檢查:先由小組內自查,學習小組長全權負責檢查、監督、處理,各科科代表負責檢查學習組長的作業,然後如實向學習班長回報情況。各科科代表全權代表科任老師正確處理本班學習中常出現的問題,學習班長進行指導協助。

12、學科加分和減分政策由各科科代表領頭登記,再由每個監督小組派專人實行監督評估,上報學習班長,並做好記載。每週學習班長應該對每組的各項表現作出評估考核,計算出每組的積分,評出周冠軍,進行全班通報表揚。召開班級學習總結會,在各個小組,乃至全班,開展批評和自我批評。

13、每位學習小組長每週對本組的成員(包括自己)做乙個全面的評價,提出自己的意見和建議,以及在管理過程中遇到的問題,上呈班主任老師。

14、在學科的演講和表演中,被本學科的老師評為優秀的小組一次加3分。

15、每位同學每月對自己的組長的工作做乙個客觀公正的評價,並提出意見和建議,寫成周記,上交給班主任。

16、每位小組成員應該準備英語、數學、物理糾錯本,把試卷上的、練習冊上的錯題收集起來,分析錯因,並把正確的改在下面。每組安排乙個糾錯組長專門負責此項工作,正副組長負責監督。

17、語文學科每次聽寫或默寫全部小組成員都正確,可以為本組加2分。歷史檢測全部小組成員都正確,可以為本組加2分。

18、英語學科每次聽寫全部小組成員都正確,可以為本組加2分。英語學習筆記競賽全組成員都得一等的,可以為本組加2分。英語學科中背課文全組按時保質保量地完成的,可以為本組加2分。

(這項內容要接受科任老師或者科代表的抽查和監督)

19、所有的學科嚴禁抄襲作業,每位同學必須按時完成作業,上課認真聽講,認真預習複習,按時背完書。如果有抄襲作業的行為每人每次小組減1分。如果沒有完成作業,或者沒有預習,沒有按時背完書的,每人一次扣除小組1分。

20、嚴格遵守課堂紀律,提高課堂學習效率。如果在課堂上違反紀律,被老師點名批評的,每人每次扣該小組1分,如果情節嚴重,科任老師有特殊要求的,則按照科任老師的要求處理。

21、師徒幫扶學習制:在本小組內,各組組長根據本組學習情況,安排成績相對優秀的學員幫助成績相對較差的同學,並在本組組規上設立相應的提高獎勵制度。

22、小組日記和小組新聞由學習小組長安排組內的同學輪流撰寫,要求實事求是,客觀公正,起到檢查和督促的作用。

23、科任老師的額外加分辦法則遵照老師的執行。

化學學習小組

2013屆高一 4 班花名冊 2013屆高一 3 班花名冊 高二 3 班化學學習小組獎懲記錄 2014年月 附 獎懲規則 1 每週綜合檢測前3名的同學得2星,第4到8名的同學得1星 2 習題課上被點名表揚的同學得1星 3 課堂上積極主動回答老師的提問,且正確的同學得1星 4 小組內成員完成老師布置的...

中學學習小組評價細則

軍委主席 6550 六 每半學期及期末對小組個人進行各類評比,發給獎狀等。小組評價細則 一 日常行為方面 1 遲到一人次扣1分,上課及各類集體活動無故缺席一人次扣1分。2 不完成集體衛生任務一人次扣1分 衛生出現問題扣1 3分。3 出現違紀行為一人次扣1 3分。4 因成員行為使班級扣分者,視情況扣該...

化學學習小組積分辦法

一考試成績 月考 100分一人次加20分 95分以上一人次加10分 90分以上一人次加6分80分以上一人次加2分 期中 二作業積分 一人次不交扣5分,資料檢查一次沒做扣5分 每乙個同學允許一月不寫一次 若該組一月全完成作業獎勵該組50分,作業抄襲一次扣5分 三課堂紀律 上課睡覺一人次扣2分 四課堂提...