實踐單位：暨陽湖社群居委會
實踐時間：7月15日至8月15日
實踐原因及目的：
這個暑假還是如此的熱，尤其在鎮江。因此放假後我沒有選擇留校而是回家。
回家後的生活變得懶散了許多，可是時間一久，心裡便不是滋味，覺得自己是在浪費時間。 於是，我便經常去社群服務中心走動，自願成為一名義工為社群服務。我也想看看我能否在炎熱惡劣的環境中有能力依靠自己的手腳和頭腦來面對社會。
同時，也想通過親身體驗社會實踐來讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長知識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會承認。更想通過社會實踐找出自己的差距和不足所在。
實踐內容：
這乙個月的社群服務活動主要有社群調查，社群衛生保潔，消夏文娛活動。在開始的工作中，雖然遇到過一些困難，也和自己想象的有一些區別，但在社群幹部的細心指導下，我可以有條不紊地做好手頭的工作並且有了一種「充實」感覺。在慢慢的工作程序中，我也逐漸可以單獨應付各種事務了。
在這段時間裡的掛職鍛鍊經歷不僅使我學到了不少工作經驗和社會知識，受益匪淺，而且也讓我從中體會到了很多東西。下面就結合我掛職鍛鍊過程所做工作及參加活動，談一談自己在這段時間裡的體會和收穫。
在本次實踐中協助小區街道辦事處做好東光公共服務需求調查是我們此次的重要工作。為此，街道辦事處對我們實習大學生專門進行了口頭簡單的培訓，告訴我們如何與各住戶耐心溝通，同時對接下去要完成的事物給我們進行了詳盡的說明，其中包括了解院落樓棟分布，說居住居民概況等，以使得我們在實際中能盡量少走彎路。在一切準備都做好後，我們便實施調查不同幢住戶的情況。
在社群調查的第一周裡，我一共走訪了將近一百位住戶並分別讓他們填寫了社群派發的問卷調查。在這次走訪中，我們詳細了解了各個住戶的基本情況，比如家庭人數，家庭成員就業方向及子女所在學校且對社群的要求建議等，為以後開展各項工作做好了準備；同時也是我第一次這麼認真、客觀地去看待各居民的各種情況，使我學到了很多以前很多沒學過的知識。
為了更好的管理和利用調查所得的資料和為以後進一步上戶提供資料，我們對已收集到的調查問卷進行了分類調查，並做好各項資訊記錄。由於收集上來的資料繁多，在整理過程中也遇到一些困難。社群幹部知道後主動幫助我們，介紹一些資料整理的方法技巧。
這些不僅提高了工作效率和質量，更對以後的學習和工作提供了寶貴經驗。
社群衛生保潔也是我們這次社群服務的重要內容。居委會的負責人每天都會給我們安排保潔內容及具體事務。比如打理社群綠化，向社群住戶發放保潔傳單及一些保潔用品等。
另外，為豐富廣大居民生活，我們曾幫助社群舉辦過一次文娛活動。跟居委會負責人商量過後，大致確定了活動內容有廣場舞和相聲表演。然後我們便開始分發傳單，鼓勵有主持經驗和相聲表演特產的居民參加這次活動，並且動員有興趣的住戶參加廣場舞活動。
等所有的參與人員名單確定下來後便開始了具體事宜的布置。首先，居委會商定活動的具體時間，然後由我組同學來擬定場地，陳列桌椅及確定音響等物品清單。接著，由其他組的同學寫好活動策劃及安排服務人員。
最後由居委會的工作人員具體確定各項事宜完成是否合理可行。而這次活動的具體開辦卻是由居委會的工作人員主要完成的。我們雖然只是參與了這次活動的一小部分，但也受益良多。
這種團隊合作的機會不是時時刻刻都有的，所以我們都特別珍惜。合作的過程中有開心的時候也有摩擦的時候，如何處理這些摩擦便成了我們的必修課。我也很開心能從中學到更多與人相處待人接物的方式和能力，同時，我組織溝通的能力也有所提公升。
在工作之餘，我們也利用我們在一些方面的特長，協助幹部更快、更好的完成一些工作，如列印資料，整理檔案等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校裡無法感受到的。
以上即為參與的主要工作，在這段時間裡，感到很充實，親身參加了這麼多形式多樣、切實有效的社會實際工作，達到了鍛鍊成長的目的。
在這之後，我更加關注社會熱點，了解到社會上有很多需要幫助的人或事，對一些問題有了更深入的認識和思考。面對社會上出現的問題經常能換角度思考並能發現一些以前不能看到的東西，也更願意幫助服務社會了。這些改變都讓我非常開心。
我也堅信所獲得的時間經驗會使我們終身受益，在我們畢業後的實際工作中將不斷的得以驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把所學到的理論知識和時間經驗不斷應用到實際工作中來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明前程努力。同時，在接下來的實踐中繼續認真做好各項工作，以取得更大的成功，實現自己的人生價值。
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