六年級數學思維訓練學員評語
班主任：方早萍
魯奕勤奮、細心和善於思考是你優秀成績的靈丹妙藥。你的有序思維能力和抽象思維能力有了很大的進步（尤其是抽象的工程問題方面的應用題，你是一點就通）；你強烈的上進精神和主動積極的學習態度給大家留下了較好的印象，希望你象海燕一樣迎風接浪，勇闖海闊天空，搏擊無價人生，祝願你的成績能出類拔萃。
邵贇：你是個聰慧的女孩，在課堂上你是乙個真正的小主人，每次上課都能積極思考，充分發表自己的獨特見解；你的思維有獨創性，遇到難題時，你總能「柳暗花明又一村」；你的數學思維很有潛質，因此，你的數學成績和思維能力在班上名列前茅。
徐錢誠楷：
你的思維敏捷，有較好的思維能力，尤其是抽象思維能力較好；上課肯動腦筋，善於思考，發言較積極；你是乙個非常聰明的男孩，老師想送給你乙個公式：「天才＝1％（天賦）＋99％（汗水）」如果你能領會這句話的含義，並能做到的話，那你一定是個出色的男孩。
錢憶源：
「真人不露相」這句話用在你身上最合適了，在你不善表現的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，你強烈的上進精神和主動積極的學習態度及較好的抽象思維能力令你的成績在這個班裡總能名列前茅，希望你象海燕一樣迎風接浪，勇闖海闊天空，搏擊無價人生，祝願你的成績能更出類拔萃。
六年級數學思維訓練班學員評語
教師 方早萍 1 汪晨聰 你想學習時，能主動積極發言。你的數學抽象思維能力和推理能力較好，如果你學習目的明確，態度認真些，是學習數學的好料。2 方嘉敏 你的成績進步不大，原因很多，對數學這門學科不感興趣是主要原因。勤能補拙。老師希望你在學習上下苦功，把成績趕上去。3 儲家駿 你生性好動，聰明活潑，其...
六年級數學思維訓練班學員評語
教師 方早萍 1 汪晨聰 你想學習時，能主動積極發言。你的數學抽象思維能力和推理能力較好，如果你學習目的明確，態度認真些，是學習數學的好料。2 方嘉敏 你的成績進步不大，原因很多，對數學這門學科不感興趣是主要原因。勤能補拙。老師希望你在學習上下苦功，把成績趕上去。3 儲家駿 你生性好動，聰明活潑，其...
六年級數學思維訓練班學員評語
教師 方早萍 1 汪晨聰 你想學習時，能主動積極發言。你的數學抽象思維能力和推理能力較好，如果你學習目的明確，態度認真些，是學習數學的好料。2 方嘉敏 你的成績進步不大，原因很多，對數學這門學科不感興趣是主要原因。勤能補拙。老師希望你在學習上下苦功，把成績趕上去。3 儲家駿 你生性好動，聰明活潑，其...