另外，這個時期還有相當重要的工作:學會看人，從他們的一言一行去觀察，不要只看他是不是對班級工作熱情，而要看這個人的人品，人品好最重要，而能力，是可以慢慢培養的，所以，我選班幹，主要看們在軍訓中能不能吃苦，坐著站著的時候正不正。陳亞就是這樣選出來的。
二、集體建設階段
這是相當重要的時期，班委初步建立，萬事待興。這個階段，我主要做兩件事。一是完善班規，全班一起制定班級管理制度，一定要細，細每乙個件可能發生的事，細到每一塊地由誰來掃，細到每個班委都知道他每天要做什麼，怎麼做，他有哪些權利和義務，做到有哪些獎勵，做不到，有哪些處罰。
這不是一天兩天的工作，制度建立了就一定要執行，所以班主任至少要辛苦兩三個月，讓所有同學看到沒有空子可鑽，看到你的決心，然後養成遵守的習慣。你才可以悄悄地放鬆一下下。
第二件事，就是開始通過大量的活動進行思想建設。除了學校安排的活動以外，班級也經常活動。十月份，社會實踐。海邊
三、平穩發展階段
班集體一旦形成，班主任就要提出更高的要求，使班集體能創造性地開展豐富多彩的活動，集體的核心、骨幹力量不斷擴大，湧現出更多的積極分子，乃至人人關心熱愛班集體，使優良的班風逐步得以形成和鞏固，使集體真正成為促進全班學生自我教育、健康成長的力量。
自習課，愛心捐款，植樹，遠足。
三點體會：
抓細節不拘小節：不要糾結於一些小事，處理問題力求速戰速決，不要跟學生扯皮
重管理更重教育：孫彬，書。打牌，態度。楊燦被單詞。
重結果更重過程：捐款
優秀班集體發言稿
2014.5.5優秀班級發言稿 尊敬的各位領導 老師 大家好！我是一三班的班主任，下面我就把班級的成長歷程作如下匯報 首先，培養集體榮譽感 首先努力培養學生的集體歸屬感和榮譽感。再優秀的個人，如果像一盤散沙一樣聚集在一起，也很難創造奇蹟。於是在開學的第一天，我就給學生亮出了第一劍，讓他們明白 沒有優...
市級優秀班集體發言稿
尊敬的各位領導 老師 大家好！我來自寶坻四中高三四班，寶坻四中是培養人才的搖籃，孕育成功的沃土。這裡有許多的優秀班集體，高三四班就是其中的乙個。這是乙個由66名朝氣蓬勃的青年，6名學校骨幹教師組成的積極向上的集體，高三四班人以 只流汗，不流淚 的精神在四中的百花園中綻放著自己別樣的風采。下面我就把班...
申請優秀班集體發言稿
乙個優秀的班集體，必然需要乙個團結一致的靈魂。令我們感到欣慰的是，我們生活的地方 初二七班，就是乙個擁有這樣靈魂的班集體。在一同走過的兩年難忘的初中生活裡，我們初二七班向每一位同學和老師展現了良好的精神風貌，向學校交出了乙份又乙份的滿意答卷。無論是學習上的奮勇爭先，還是活動上的積極進取，抑或是一張又...