代表作 （ ）
單位姓名
題目單位意見
學校（蓋章）
年月日公開課證明
單位） 老師_____年
月日，在開課學校、班
級）舉行年級科公開課教學，課題為
開課範圍（完小、中心校、中學校級、縣、市級參加聽課有_________等_____人。
評議意見
聽課人員簽名
附：公開課原始教案
校長（簽名
經辦人（簽名主辦單位（蓋章）
200 年月日 200 年月日教案封面
經查本教案系教師的200 ~200 學年第學期原始教案。
(非指定時間教案原因
審查人單位（蓋章）：
200 年月日
教學工作量證明
經查，我校教師，任現職以來教學工作量、教師工作量如下：
班主任工作證明
經查，我校教師，任現職以來，擔任班主任（含視同班主任）工作情況如下：
專業技術人員任職資格預審表
注：本表一式二份。（用70g紙）
市、縣（市、區）城區教師
申報中學高階教師、「小中高」農村學校任教經歷證明經查老師，於年月至年月，在我校擔任科教學，任教時間年。
特此證明。
原任教農村學校（公章經辦人：
200 年月日
市、縣（市、區）教育主管部門意見審核人：
公章）200 年月日
公開課教案
公開課教案 公頃和平方千公尺 教學設計 第1課時 教學目標 1 通過實際觀察與推算，初步認識常用的土地面積單位 公頃，體會1公頃的實際大小，建立1公頃的表象頃 10000平方公尺，會進行簡單的單位換算。2 經歷觀察 想象 推理 交流等數學活動，並在活動中豐富對公頃的認識，發展空間觀念，提高應用意識。...
公開課教案
年級四年級 人數40 上課時間 2011 10 23 執教老師徐紹鋒指導老師 王良教學內容 一 障礙跑 二 遊戲 1 認知目標 掌握通過不同的障礙的方法，初步學會快速安全通過障礙物 的技能，發展靈敏 速度等身體素質，提高越過障礙的能力。2 技能目標 通過一系列不同的障礙跑，讓學生在享受樂趣的同時愉悅...
公開課教案
教學內容 教學目標時間 課教學內容 序一 課堂常規1 集合隊伍2 師生問好 教師時間 班級人數 三 1 武術 五步拳40分鐘 1 創設良好的學習環境，激發學生對武術的興趣。2 讓學生初步掌握五步拳的基本動作和騰空旋轉 3 發展學生的創造力和表現力，在體育活動中培養學生合作 的能力及團結協作的精神。預...