體育組2019學年度第二學期工作計畫

2022-02-07 08:58:22 字數 1774 閱讀 1183

2014——2015學年度第二學期教研組工作計畫

體育組一、指導思想

嚴格執行學校的各項規章制度,樹立「健康第一」的指導思想,以「為每乙個孩子打好人生底色」的辦學理念為導向,在教導處工作計畫的引領下,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以提高體育教學質量為重點,以教研組主題研究活動為主線,以教研促教學,全面提高體育課堂教學質量和教學水平。加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。著力從有效教學、有效教研等方面,加強我組教師的整體素質。

從實際出發,進一步加強體育課改意識,增強課堂教學實效,建立起學習氛圍好、凝聚力強、團結奮進的教研組,通過行之有效的教研活動,提高本組教師自身的專業知識和業務水平。

二、主要工作內容

1、認真落實好常規教學工作。力爭使本組教師的各項工作都能達到教導處規定的要求。

2、認真開展教研組主題研究活動,從體育教學中的點滴抓起,逐步提高本組教師的研究水平。

3、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育教學能力。

4、本組成員齊心協力切實抓好「足球進校園」工程。

5、注重平時積累,真真切切落實好「經品六個一」工程,力爭使每位教師的「作品」都能成為「經品之作」。

6、組建好學校業餘訓練隊,提高運動競技水平。

7、組織好木蘭實驗小學第十二屆春季田徑運動會。

三、完成工作的主要措施

1、教研組長和學科團隊成員經常督促本組成員自查各項常規工作,並且每小周檢查一次各項常規工作,嚴格按照教導處期初制定的具體要求落實。

2、認真開展教研活動,做到以教研促質量。

從近幾年學生體質健康測試情況來看,學生的肺活量和耐力等素質明顯下降,另外從每屆春季田徑運動會學生報項調查情況來看,絕大部分學生不願意報長跑專案,因此本組教師經過反覆研討,確定本組這個學期的研究主題為「提高學生耐久跑能力的方法研究」。在研究過程中注重過程性資料的積累,以主題研究為載體促使教師真正完成「經典六個一」作品。

3、加大集體備課力度,通過集體備課形成教研組勤學習,共研討的氛圍,採用一課同講,同課異構等不同形式提高每位教師的理論水平和教育教學能力。

4、結合教研組主題研究,通過學校組織的學科團隊帶動本組教師努力提高課堂教學水平。為促使青年教師盡快成長起來,早日挑起大樑,教研組配合教導處加強對青年體育教師的培養。在教研組大力協助下,為青年教師的發展創造環境,為青年教師提供歷練和展示的平台,通過 「傳、幫、帶」的方式,一方面達到教學相長的目的,另一方面使青年教師從稚嫩走向成熟,使他們的青春熱情和蘊藏的巨大潛能得到充分發揮,迅速地成長起來,為我校的體育教育教學貢獻出自己的乙份力量。

5、注重平積累,勤動腦,勤動手,把「精品六個一」工程落到實處。

6、從三年級開始開設足球課,注重足球基本功訓練,切實抓好「足球進校園」工程。

7、加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平。

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。在保留原有的籃球隊、田徑隊、桌球隊這三個傳統業餘訓練隊的同時,再組建學校足球隊,我們將加大確課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

8、提前謀劃好木蘭實驗小學第士二屆春季田徑運動會,與學校領導班子及時進行匯報,設計好運動會專案及分值,力爭最大限度地讓全體學生都能參與運動會當中來,促進學生體質健康發展。

4、預期效果

教研組成員的教學常規工作都達到教導處期初提出的具體要求;教研組學期末成績爭取躋身前三名。

總之,本學期我組將在教導處的正確指導下,有計畫、有步驟地開展好各項活動,爭取在期末各方面工作取得比較理想的成績。

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