六枝特區實驗幼兒園
2015—2016學年度月亮二班第一學期班務計畫
班級情況分析：本學期我們班共有36名幼兒，經過小班乙個學年的學習與生活，我班幼兒已經基本適應了幼兒園的集體生活。有了小班一年的基礎，幼兒在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣：
對人有禮貌，語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規範幼兒的一日常規，努力做好保教工作，進一步培養孩子的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發展。
二、教育教學工作
本學期我們三位老師（班主任：劉園媛，配班教師：李亞，保育員：
李官娟）針對本班幼兒的實際情況，根據《3—6歲幼兒學習與發展指南》小班孩子年齡特點，本園園本課程實施方案以及對我園「做中學、玩中學、生活中學」的辦園理念的理解，結合我班幼兒的實際，對教育教學工作做出以下安排：
1、本學期繼續加強幼兒日常行為規範的訓練，培養幼兒良好的行為習慣。
2、結合本班幼兒實際情況，制定本學期教育教學計畫；以整合課程為主，再根據學期計畫認真制定月、周、日計畫，精心設計各種活動，並在具體實施中採取多種形式的教育手段，寓教於樂，因材施教，以新穎、直觀、富於啟發的教學方式進行各種活動。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發展狀況，利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。
4、邀請家長參與和指導我們的教育活動，達到家園共育的效果。
5、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動、積極地配合我們的工作。
三、班務工作
1、認真制定週日計畫，按計畫開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理。
2、定期召開班務會，發揮班級各位老師的所長，對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法，使我班的各項工作能達到最佳效果。
3、合理擺放班級物品，分工合作，培養幼兒物歸原處的習慣，愛護公物，節約用水用電等。
4、在完成班級任務的同時，積極參加園裡組織的各項活動，虛心接受家長和同事提出的意見和建議。
5、積極參加園裡組織的觀摩活動，並努力設計好活動的各個環節，充分體現出幼兒的主體性和**性。
6、本班老師與家長緊密聯絡配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯絡欄，開展好家訪及家園其它教育活動，真正做到家園同步教育。
結合園務工作計畫，本學期具體的班級工作計畫如下：
九月：1、做好迎接新、老生的準備工作
2、抓好班級常規習慣與學習習慣的培養
3、學習新的早操
4、結合中秋節組織相關活動
5、做好家長半日開放活動相關工作
十月：1、讓幼兒了解國慶節，結合節日組織活動
2、家長半日活動，生活活動觀摩
十一月：
1、結合感恩節組織相關活動
2、家長半日活動，美術親子活動
十二月：
1、家長半日活動開放（迎新年活動）
4、德育工作：
幼兒德育教育工作非常重要，引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為有利於幼兒以後的生活學習，為此針對本班幼兒年齡特點和實際情況制定本學期德育計畫：
1、對人有禮貌，會使用禮貌用語，會說普通話。
2、能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學會謙讓。
3、能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀。
4、懂得尊重勞動者，尊重長輩，尊重同伴。
5、熱愛集體，有初步的集體榮譽感。
6、愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩。
7、參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。
四、保育工作
1、嚴格遵守園內規章制度與時間安排，結合全園性活動開展好班內各項活動，時時不忘安全教育，增強幼兒的安全意識。
2、切實為幼兒提供潔淨舒適的學習生活環境，按照園內衛生保健要求，保持教室內空氣流通，堅持按照消毒制度做好掃、拖、擦、洗、消毒等衛生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學習生活用品。
3、培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴裡，不要把髒東西放進嘴裡，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵裡等等。
4、要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，根據天氣的變化給幼兒增減衣服。
五、安全工作：
在本學期裡，為了使幼兒身心得到更好的發展，今後的工作開展的更好，我們班制定了以下安全工作：
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。嚴格幼兒安全制度，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失、燙傷及外傷。
2、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具，及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
3、 戶外活動時，認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素。
4、嚴格執行幼兒園接送規章制度，把孩子交到其父母手中，有特殊情況須提前和老師交流。
5、放學離園時在班內各處檢查，如：水、電、門窗及貴重物品要放好。
6、教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪老師的眼睛就到哪。
六、家長工作：
我班家長非常重視孩子的各方面發展情況，對班級的各項工作要求較高，從日常的接觸中發現，家長基本能與班級配合教育教學工作，積極參與幼兒園的各項活動，但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或校車接送而缺乏與老師溝通的，經常有不看通知和漏看通知的現象。
1、通過家長會，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，讓家長全方位的了解我們的教學改革思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，並記錄分析改進工作，使家園教育更協調。
2、認真填寫家園聯絡欄，使其充分發揮橋梁作用在家園聯絡欄，我們會每週向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和幼兒營養保健知識。
3、不來園的孩子當天**聯絡，了解情況。
4、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
5、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細緻。充分挖掘「家長資源」與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料製作玩教具。
6、建立本班qq群，為本班家長建立乙個自由聊天的平台，共同分享育兒經驗和**育兒難題。
年學年度第一學期小二班班務計畫
一 班級情況分析 我班現有幼兒37名，其中男孩18名 女孩19名，這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的，幼兒園對他們來說非常陌生，孩子獨自呆在陌生的環境中沒有安全感，哭鬧現象嚴重 如金模藍 雷艾文浩 陳心瑩 王馨邦等 在開學的第一天 第二天晨間入園時孩子們哭成一片，但經過老師熱情接待及給以孩...
2019一2019學年度大二班體育總結
我們根據大班幼兒的年齡特點，本學期，開展了各項快樂體育和結合本土文化客家遊戲為主活動，一學期已接近尾聲，而我們的幼兒也從客家遊戲中各方面的技能中得到發展，使我們更好的認識到開展體育活動的重要性和必要性。現我將本學期課題總結如下 一 豐富的戶外活動形式 我們根據不同孩子的年齡特點，制定不同的活動目標，...
2019學年度第一學期
2 學會照樣子寫句子，能運用規範的修改符號修改病句。3 掌握先概括後具體的構段方法，能正確分析段落，初步掌握分段知識，能簡單概括段意。4 掌握要求背誦的課文，並進行與課文相關的積累的鞏固。5 進一步提高口語交際水平，在閱讀複習中相機進行實踐。6 進一步了解本學年段的習作要求，對自己的習作進行修改，並...