四 4 班語文教學工作計畫 胡夢玲

2022-02-08 11:44:19 字數 623 閱讀 7260

二、教學物件的基本情況分析。

本班學生55人,男生37人,女生18人。從整體來看,本班學生學習熱情不高,基本功較差,書寫不規範,朗讀缺乏感情。特別是像龔駿誠、曾彬、黃濤歐陽斌等學生成績差又不遵守課堂紀律,在課堂上總想搞點小動作來吸引老師的注意。

所以差生較多學習上存在一定困難,需要發揮師生、家長的共同合力,來幫助他們進步。但是像王俊娟、梁曉婷等學生成績優秀,能獨立思考問題,常常有自己獨特的見解。本學期重點針對班級學生特色進行有效的教學,讓學生都能認真、細心地學習,提高學習成績。

三、本學期教學目標

本冊通過精美的選文,在語言學習過程的薰陶和感染中,培養學生豐富的情感、積極的人生態度和正確價值觀。在識字寫字、閱讀教學、口語交際、作文、綜合性學習等學習和活動中,全面達到中年級的階段教學目標。

本冊學習要達到的主要目標:

1.認字200個,會寫200個,養成主動識字的習慣。

2.會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4.體會課文中關鍵詞句表達情意的作用。

5.能初步把握文章的主要內容,體會文章表達的思想感情。能複述敘事性課文的大意。

6.養成讀書看報的習慣,收藏並與同學交流圖書資料。

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