新的學期又開始了，新時期召喚著我們，為了教育事業，為了一切孩子，盡職盡責，站好自己的崗位。特制訂新學期教學計畫：
一、本學期教學總目標和要求：
小學語文教學應立足於促進學生的發展，為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎。小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想感情，指導學生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫能力，養成良好的語文學習習慣。在教學過程中，使學生受到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學思想方法的啟蒙教育，培育學生的創造力，培養愛美的情趣，發展健康的個性，養成良好的意志品格。
二、學生分析：
本班學生24個，由於人數多，學生年齡小，組織紀律差，因此，組織教學是教學中的重中之重。根據學生的年齡情況，針對不同學生的各種特點，因材施教，在教學中注重培優補差，調動每個學生的積極性。特別是對於個別「問題學生」要曉之有理，動之有情，使他們從心底認識學習的重要。
同時，要注意培養學生的思想品德修養，讓他們從小就養成良好的學習習慣、生活習慣。
三、教學要求：
1、學習習慣：
⑴掌握正確的讀書姿勢、養成良好的讀書習慣。
⑵掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫習慣，愛惜學習用品的習慣。
2、漢語拼音:
(1)認對、讀準聲母、韻母。
(2)能準確地拼讀音節。
(3)能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。
(4)認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節。
3、識字寫字：
⑴培養寫字興趣和良好寫字習慣。
⑵說出基本筆畫的名稱。
⑶能按筆順在四字格里書寫，做到書寫正確、規範，姿勢端正、捲麵整潔。學會按照田字格里的範字寫字。
四、教學措施：
1、端正教學思想，改進教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點。
2、在培養習慣、方法，要把培養正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統一要求，規範練習，語文課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協助配合練，檢查評比促進練，持之以恆長期練。
3、在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關係，強化音節教學，重視教給學生拼讀成直呼音節的方法，致力於學生獨立認讀能力的培養。
4、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到「讀」字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。
一年級語文教學工作計畫
一 班級情況分析 全班49人，其中女生19人。大部分學生都接受過幼兒教育，但由於學生來自不同的地方，不同的家庭，個體差異比較大。有些學生不但會讀拼音，還會寫簡單的漢字，口頭表達能力也比較強。可有些學生不但不會讀，而且經常哭鬧，不肯上學。因此，各種能力 各種習慣的培養是非常重要的。如果教師把工作做實 ...
一年級語文教學工作計畫
2009 2010學年第一學期 一 教學目標 1 學習習慣 1 繼續掌握正確的讀書姿勢，養成良好的讀書習慣。2 培養專心聽講 積極發言的良好習慣。3 繼續掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫習慣。2 漢語拼音 1 鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字 閱讀 學習普通話。2 能正確書寫聲母 韻...
一年級語文教學工作計畫
總堡學校一年級楊鴻德 2011.9.1一 學情分析 一年級學生年齡較小，不少學生自律性差。雖說接受過一定的學前教育教學，但有的不夠規範，特別是拼音和寫字方面，需要進行糾正和輔導。有部分學生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流，但還有個別在語言的交流和同學做簡單的交流上還有些困難...