一年級2019班主任工作計畫

2022-02-15 12:08:21 字數 1654 閱讀 4166

劉錦新的學期馬上又開始了,為了紮實有效地開展班級的各項工作,建立良好的班風、學風,提高他們的綜合素質,特制定本學期班主任工作計畫如下:

一、抓好學生的常規教育。

經過上個學期的訓練,多數學生已經有了較強的紀律意識,初步形成了較好的常規習慣。作為班主任在本學期我要繼續引導他們認識學校、熱愛學校,主動走進兒童的內心世界,注重培養他們自覺遵守班級、學校的各項規章制度。

1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。

訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在樓道內遊戲和追跑打鬧,上**階輕聲慢步右行,上課鈴響立即進教室在座位上坐好,等待老師來上課。

3、進行安全教育,利用公升旗、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的**號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。

4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優良風氣,教育學生自覺主動地學習。

5、進行講衛生的教育,利用班隊會和下午打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,教師不再全部包攬,而是給學生鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

6、進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中個個是皇帝的現狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。

二、繼續抓好班級幹部的培養工作,使他們成為老師的小助手。

這學期開始,找出表現比較優秀的工作責任心強的學生,給學生成立八個小組,實行小組比賽制,每天給學生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小幹部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛生、紀律上展開評比,有效利用「每天進步一點點」,培養學生的進取意識。繼續培養學生的集體意識,自覺自願地遵守紀律、認真學習的習慣。多向在這方面有經驗的老師請教,怎樣才能培養出得力的幹部,使他們成為老師的左膀右臂、協助老師做好班級工作。

三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。

天真活潑是學生的一大特點,他們精力旺盛,對科學知識表現出強烈的求知慾望。本學期將帶領學生多走出教室,到校園中多觀察、多發現新的知識,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的遊戲、活動,培養孩子的觀察能力和語言表達能力,集合學校每週乙個活動主題,調動學生的興趣,陶冶他們的情操,使他們健康成長。

四、做好後進生的轉化輔導工作。

五、做好與家長的聯絡工作。

作為班主任,要及時與家長保持聯絡,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每乙個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

六、對自身的要求:

1、關心熱愛學生、尊重公平地對待每乙個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。

2、注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。

3、平日要以師德規範嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每乙個學生。

4、不放過每乙個教育細節,發現問題及時解決,多寫教育反思。

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