1、組織好教師參縣級及縣級以上的各類培訓活動。
2、繼續做好校本培訓活動，通過自學和研讀，把握教材；開展以聽課、評課為核心內容的教研活動。
3、通過組織老師參加「名師示範課」、「研討課」和「名師講座」「名師論壇」等活動，提公升教師的業務水平。
4、精心組織各學科教師經常參加縣級或州級組織的各類優質課或公開課比賽，並做好賽前的指導工作，爭創好成績。
5、抓好校際交流活動，組織教師跨校區拜師，加快青年教師成長的步伐。
6、開展多種形式的教學競賽評比活動，為青年教師搭建成長、成功的平台。
（三）加強教學常規管理，提公升學校教育教學質量。
教學常規管理是學校的根本，落實工作目標的關鍵。為此，我們要處理好過程與結果的關係，進一步加強以下幾方面的工作。
1、加強備課管理、做到有效備課。
備課必須課時齊全，內容詳實，目標明確（落實「三維目標」），格式規範（按照「創境—**—總結—練習」的模式備課）。要特別著重體現以下內容：有教學內容、教學目標、教學重點和難點、教學手段、教學過程、課堂練習、作業布置、板書設計、教學反思。
同時，備課要常備常新，常備常深。教導處和教研組長要加強對教師備課情況的檢查，每月月末檢查一次，每次檢查都有文字記載並存檔。
2、加強課堂教學的研究。
課堂教學是課程實施的主要途徑，要進一步規範教師的教學行為，堅持以學生為主體、教師為主導、訓練為主線、提高課堂教學效率為中心，關注教與學的隨機生成、重視學生的親身感悟，堅持面向全體、全面發展的方向。
3、加強作業管理。
本學期要求教師在布置學生作業時，要控制作業的量。講究練習精度，要注意筆練、口練、手練、書面的結合，用好書上的習題和教輔用書。凡留的作業，教師都要組織批改。
對學生的作業要求要嚴格，致力養成學生良好的作業習慣；課堂作業要留一定的時間讓學生在課內完成，家庭作業要控制學生作業時間的總量，符合有關規定；要加強寫字教育，特別要加強起始年級的寫字指導，加強對學生作業書寫的規範性管理，使學生養成良好的書寫習慣，全面提公升學生寫字質量，本學期要求教師不但完成學生家庭作業的全批全改，而且還要完成學生書面這樣作業30次以上的任務。
4、加強對學生的輔導。
積極做好學困生的轉化工作。教導處要求任課教師對學有困難的學生制定出針對性的轉化計畫，提倡教師利用時間給學生補習，做好這些學生的思想教育工作，幫助他們樹立正確的學習觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步，同時做好家訪工作，爭取家長、同學、老師的合力，做好學困生的轉化工作。同時，做好特長生的指導工作，積極引導，進一步提高他們的素質和積極性。
（四）加強教學質量監控管理，進一步提高教育教學質量。
教學質量是學校的生命線。樹立科學的質量觀，全面提高學校的教育教學質量，是我們全體教師和教導處的工作重點。本學期，要做以下幾方面的工作：
1、繼續搞好教學質量調研工作。語、數、外學科每一單元都要進行單元知識檢測，以便及時了解學生的學習情況，制定符合班級實際又有前瞻性的學期教學質量目標，採用切實可行的方法措施，提高教學質量。學期結束，組織好一學期的學生學業水平測試，全面了解教師的教和學生學的情況。
2、重視低年級學生的學習常規訓練與檢查，從小培養學生良好的學習習慣。召開學生家長座談會，教研組長會，充分聽取意見，共同解決教與學的矛盾；繼續開展低年級優秀作業展評活動。
3、進一步加強教研組的建設，完善以校本為主的教研活動制度，促使學校發展和教師發展。本學期加大教研組建設力度，在教研組、備課組活動方面一定要「研有所獲，獲有所用」，在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動，在教研形式上重點採取多種力量介入、同伴互助、骨幹引領，提公升師資質量，走內涵發展之路。
4、加強畢業班工作，開好畢業班教師會議和家長會議，想方設法提高畢業班的教學質量。
（五）狠抓教學常規工作的檢查。
本學期教導處將督促教研組加強對教師教學常規工作的檢查，每月進行月考評。具體常規材料：學科教案（每月四個周，每週按課時為準)、學科作業（語文、數學、英語每週三次）、聽課（每月三節）、家訪（每月五次）、班主任的班會記錄（每週一次）、班主任與學生談心記錄（每月四次）及班主任工作日誌、教師出勤。
具體做法：每月28日各教師將本月要完成的相關材料交到教研組處，由教研組統一普查，教導處進行抽查，每次檢查都有文字記載，學期結束歸總並存檔。
（六）營造優良的育人氛圍，全面提高學生的綜合素質
我們要在抓好學科教育的同時，致力把學生從課堂引向課外，從書本引向社會，從知識引向能力，從接受引向發現，從合格引向特長，為此，本學期要進一步加強各類興趣小組訓練活動的開展，切實做好對學生各項興趣活動的組織和指導工作，使學生的藝術、科技、體育、等興趣和能力得到更有效的培養和展現，使他們健康快樂地學習、生活，並且獲得成功的體驗。爭取能在縣級以上組織開展的各級各類競賽中，獲取更好的競賽成績。
1、構建書香校園，有計畫的開展閱讀活動，加強對學生閱讀、習作的指導。
2、組建好校級寫字、古詩文、書畫、舞蹈等學生活動小組，制定好訓練的目標、計畫，加強輔導，發展學生的個性，培養學生的興趣愛好。
3、組織好陽光體育大課間活動和校園文化活動等工作。教師根據自己的興趣愛好和所教學科的特點，組織開展好活動，要認真制定好活動計畫，安排好每次活動的內容，使每一次活動都能使學生得益、提高。
4、組織好學生系列比賽，如作文、寫字、拼音過關、朗誦比賽、英語讀寫、數學計算能力比賽等活動，激發學生的興趣，發展學生的特長；展示學生的風采，豐富學生的校園生活。
5、關心學生健康，做好健康、衛生管理工作，健全學生健康檔案。
四、具體活動安排：
三月份：
1、教師集中，學生報名註冊。
2、安排開學工作，教師分工。
3、指導制定各學科教學計畫。
4、組織開展語文聽、評課活動。
5、組織月考評工作。
四月份：
1、組織開展數學聽、評課活動。
2、組織班主任召開班主任工作會議以及班主任經驗交流會。
3、組織月考評工作。
五月份：
1、組織召開學生家長座談會。
2、組織學生期中質量檢測工作。
3、組織硬筆書法競賽。
4、組織開展對教學常規的抽查工作。
5、組織月考評工作
六月份：
1、組織數學教研組開展數學競賽活動。
2、組織開展教育教學經驗交流活動。
3、慶六一活動
4、組織月考評工作。
七月份：
1、安排期終複習、考試。
2、完善各學科總結和相關材料的收繳登記。
3、組織安排學生成績冊的發放工作。
4、組織期末教學常規檢查及常規檢查的彙總工作。
客樓中心小學教導處
二0一五年三月一日
教導處工作計畫
一 指導思想 以海陵區教育局新學期工作要點為指導，緊緊圍繞學校工作目標，以貫徹落實 海陵區中小學教學工作規程 為抓手，以素質教育為主題，以提高質量為核心，以加強教師隊伍建設為關鍵，進一步規範教學常規管理，深入開展校本研修活動，強化學校教育科研工作，不斷創新教育教學新模式，進一步提公升教育教學水平，全...
教導處工作計畫
一 指導思想 以安定區內官營學區2011年教學 教研工作計畫為指導，以解讀課標 細化考評為突破口，以 課前 課中 課後三位一體 的課堂為陣地，以 先學後教 小組合作 當堂訓練 的課堂為模式，以 啟發式 式 問題式 教學為方法，以 示範引領 交流整改 為舉措，以 聽 評 備 導 說 思 為抓手，著力打...
教導處工作計畫
2011 2012學年度第二學期教導處工作計畫 按照上級教育主管部門有關檔案精神，結合學校本期教學工作的總體安排制定本計畫。一 指導思想 以全面貫教育方針 全面實施素質教育 全面提高教育教學質量為宗旨，堅持 和諧教育 的育人理念，進一步樹立四個意識，即 服務意識 規範意識 質量意識 發展意識 全面推...