初中上半年工作總結 強師德抓管理提質量

2022-02-16 12:12:19 字數 1002 閱讀 7173

「每週一課」是我校貫徹落實縣教研室「說講評一體化、問題即課題教研制度的」和實施新課程改革的主要措施。每一周教導處根據實際情況確定教研主題、指定一名教師講「每週一課」,無課教師全部參加聽課,課後講課教師說課,同科教師評課。這一活動提高了教師的素質,為教學質量的提高提供了保障。

「每週一講」是指在每週的教師例會上,由一位教師根據自己的教學實踐和反思體會,寫成文章在會上宣講。全體教師人人參與,經驗體會大家共享。教師例會提供的這一交流平台,培養了在教學中研究,在研究狀態下工作的良好氛圍。

「每週一測」是指每個教師在一周教學結束後,對本週教學內容進行歸納總結,並自己出題進行檢測,以便查漏補缺。我校教師馮會星、馮阿娜在2023年元月份全縣初三期末統考中,所教班級英語學科均分名列全縣第四名。兩位老師在考試總結時說,取得好成績得益於堅持做好「每週一測」,以及學校立足於「每週一測」所實施的「命題教研」。

「每週活動」是指安排在每一周的**、體育和美術等趣味活動。本學期中,體育教師崔紅兵組織了多次趣味體育競賽、美術教師朱朝霞開展學生手工製作(剪紙、泥塑、摺紙)作品展,使學生對活動產生了濃厚的興趣,感到待在學校有意思了、每週生活有盼頭了、有了特長也能抬頭走路了、學習也比以前更有信心了。

認真抓好每週常規,面向全體、全面發展,促進了學校教學質量的提高。2023年中考,我校97班學生周x以606分的成績被x中學錄取,改寫了近十年來我校無康中生的歷史,今年,我校初三學生梁x以613.5分的好成績再次被x中學錄取。

全體教師努力拼搏取得的教學成績,得到了家長和社會的好評。

為了提高管理效益,實際工作中,我們還十分重視建立健全廉政學習制度及各種財務制度,嚴格財務審批。做到重大支出班子集體討論,學期末老師會上交底,做到了寄宿生生活、交通補助、特困生補助按規定公示並足額發放,一年來沒有發生一起亂收費現象。

誠然,我們的工作還存在著一些不足,強化管理措施的針對性、突出階段工作的重點性、狠抓各項工作的實效性,是進一步提高管理效益的有效策略。在教師價值觀多元化的今天,幫助教師克服職業倦怠,**適合我校實際,符合新課程理念的課堂教學模式,進一步提高教學質量,創辦農民群眾滿意的學校,是我們不懈追求的目標。

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