均衡工作匯報

錯那中學均衡工作開展情況匯報

錯那中學是錯那縣唯一一所中學，在均衡工作中所處的地位十分重要，學校上至校長，下至普通教師，每乙個職工都形成共識，放到一定高度，現就將我校義務教育均衡發展領導小組近期工作匯報如下：

一、 提高思想認識，廣泛發動全體教師

1、連續三次召開教職工大會，傳達山南市、縣**和教育局下達的檔案精神，讓全校職工了解義務教育均衡工作政策。

2、動員廣大教師，提高思想認識，清楚認識均衡不是乙個人兩個人的事，是全縣範圍內的教育均衡，涉及到每一所學校、每一名教師和每一名學生。大家要積極配合、積極參與和獻言獻策。

二、工作準備

1、學校在第一時間知道錯那將在2023年迎接驗收後，立即著手準備成立了「均衡工作領導小組」。小組成員均為學校骨幹教師。

2、縣教育局組織到麴松縣取經學習後，我校均衡領導小組倍感壓力，學校立即對小組成員做了補充和調整，做好分工任務分配，學校隨即組織到桑日縣中學有針對性的取經學習。

3、成立了「均衡辦公室」，配備檔案櫃和電腦、印表機。與縣**和縣教體局協商具體工作。

三、工作開展情況

1、取經返校後均衡小組成員馬上投入到工作當中，按照縣教育局要求在規定時間內完成了2023年檔案資料建設，並請縣教育局相關負責人來校檢查驗收，針對反饋意見做出整改。

2、校園文化建設在前期工作基礎上查漏補缺，一些大型工程專案在暑假期間也將動工建設。

3、各項資料反覆核對，確保準確無誤，與各完小校長聯絡核對小公升初整班交接人數、教師交流安排。

四、存在的問題

1、工作當中與教育局沒有及時溝通，導致一些資料建設沒能按照要求準備完成。

2、教師調動將會給下步均衡工作的延續帶來困難。

3、學校活動中心無法投入使用，以前配備的體育器材破損較為嚴重。

4、學校一些工程具體不由學校負責，等到工程完工學校發現一些問題已經來不及，比如：學生澡堂修好了幾年，沒有給水和排水管道無法使用；今年新修建的兩座水廁，沒有排水管道，以至於在多方努力下通過評審中心評審後新投入資金修建。

五、今後工作打算

1、積極與各部門做好溝通，尤其是縣教育局，做到政策上通下達，避免重複性工作出現。

2、做好均衡硬體、軟體建設的同時，思考學校辦學特色，打造與山南教學質量同步的有錯那特色的學校。

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