正道觀後感

2022-02-23 00:52:32 字數 1040 閱讀 7531

《正道:基礎教育改革啟示錄》觀後感

8月26日上午,我校教師歡聚一堂集中**了《正道:基礎教育改革啟示錄》,讓我深深地感受到教育改革給教育界帶來的新變化、新氣象,「兩改革兩創新」使教育風貌煥然一新。

《正道》一片以西安教育領域綜合改革為例,分為挑戰、均衡、素質3個部分,立足中國基礎教育現狀,提出問題,分析問題,**中國教育改革創新的途徑與方法,通過展現西安教育領域綜合改革主要內容,評價其對中國教育改革的先鋒意義和對中國教育未來的啟示和價值。

西安所推行的大學區改革,毫無疑問是乙個智慧型、偉大而又充滿挑戰性的方案。這一改革方案,以強校帶動弱校的方式,使各個學校資源共享,共同進步,無疑促進了教育的均衡發展,尤其對於資源匱乏的學校來說,是乙個難得的契機。同時,大學區改革制度能夠帶來卓越的成果和飛速的進步,離不開西安各個學區長學校的敬業與奉獻。

紀錄片中對西安市第一中學創新素質教育做法的報道,是學校依照辦學理念,著力培養學生的創新精神、實踐能力、社會責任感、人文素養和審美情趣的真實寫照。

立足我國教育現狀,《正道》是以西安教育領域綜合改革為例點,辯證尋求破解基礎教育瓶頸的破局之策,對推進我國教育領域綜合改革,全面貫徹十八大精神和十八屆三中、四中、五中全會精神,都具有破冰的探索意義,充滿了積極推動社會進步的正能量。

對學生及家長而言,可以享受到更加公平、均衡的優質教育資源,全面促進學生個人素質的綜合發展,增強人民群眾對教育的滿意度,提公升**公信力。對基礎教育學校而言,大學區管理制等各項改革有利於調動薄弱學校的趕超熱情,激發廣大教師工作積極性;有利於加快優質教育資源共享,提高全市基礎教育學校教學質量和育人水平。對西安市而言,教育領域綜合改革直面現狀,勇於創新,緩解了入學矛盾,改善了教育民生,「奧數班」、「擇校熱」等現象得到有效遏制。

《正道》的拍攝,可以鼓舞全市教育系統幹部職工參與改革的熱情,進一步推進各項改革在深水區面臨問題的破解,也是對外展示市委、市**工作的乙個視窗。

像我們這些處在並不繁華城鎮地區的一線老師,深知農村教育的困境,紀錄片中有關西安的大學區改革的嘗試讓我們農村的、底層的學生們擁有了同等的公升學機會,這讓很多農村的父母非常感動。而作為一名普通教師,教育改革的一路壯歌也讓我們對孩子們的未來充滿信心,為國家的發展感到自信。

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