指導思想 ：
根據學校的總計畫，以教導處的教學計畫為指導，以自主互助學習型課堂為重點，以新的教育理念為指導，以關注語文教師的專業化發展和學生語文素養的形成為目標，加強教學的研究，努力提高新形勢下的小學語文教學質量。做到勤學習、重研究、多交流，促進新課程改革順利進行，全面提高教學質量。
教研工作重點：
以自主互助學習型課堂為主，重視引導學生掌握語文基本知識和基本技能，打好語文學習的基礎；培養學生閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣；搞好低、中年級閱讀教學的銜接工作。本冊語文教學的重點還是識字與感情朗讀。因此，和上學期一樣，如何採用各種形式幫助學生識記漢字，提高識字、朗讀能力仍然是本學期本教研組的工作重點，但本學期我們還將加強小練筆的力度，做好低段作文的指導工作。
教學工作圍繞組內校本研究的課題——「低段學生自主學習能力的培養」開展。
教學措施：
1、加強「課標」教材的研讀，多渠道開發和利用語文課程資源。
2、進行集體備課，領悟教材精髓，注重教學質量，講究課堂實效，培養學生自主學習能力。
3、紮實抓好課堂常規，提高效率。
4、培養閱讀習慣，形成好讀書的風氣。
具體實施方法：
一、課堂中，採用各種形式幫助學生識記漢字。
1.反覆呈現，加深印象。在課堂識字教學中，將本節課要識記的生字，反覆出現，以加深印象。
2.突出生字，刺激感官。識字過程中，採用多種形式突出生字，來刺激感官，記憶生字。
3.發現規律，引導自主。好多漢字有一定的造字規律，可以引導學生去發現這些特點與規律，找一找自己認識的字中哪個字也有這樣的特點。從而激發學生學習漢字的興趣。
4.看圖認物，聯絡生活。有些漢字與學生的生活有著密切的聯絡，它往往能反映孩子們的學校、家庭生活。在教學時，可以把觀察圖畫、認識事物、學習漢字有機地結合起來。
5.創設語境，鞏固漢字。在教學中，多創設語境，讓學生在具體的語言環境中認識漢字，了解字詞的意思。
6.穿插遊戲，激發興趣。
（本學期將加強第5條的實施力度，作為教學措施中的重點）
二、加強課外閱讀，在具體的語境中識字。
1、在好詞好句的積累過程中認、記生字。
2、選讀《小學語文經典讀本》中的部分文章。
3、閱讀課外讀物。
4、指導學生閱讀的方法，推薦部分書目，擴大學生閱讀的面。
三、採用各種形式進行朗讀指導、訓練。
工作安排：
九月份：
制訂教研計畫，確定教研工作重點，商討具體措施；
確定組內校本研究課題的選題；
備好教案。
十月份：
組內教研；
學習課程標準，交流心得體會；
就「如何培養學生興趣，調動學生學習動機」進行討論，簡單交流；
常規檢查，抓好作業質量
組內組織聽評課，識字教學：第二單元：蠶姑娘。
十一月份：
組內教研
就「課堂問題的設計與落實」進行討論，簡單交流；
期中考試分析；
組織年級組內教師閱讀教學研究，重點針對朗讀指導。
組內組織聽評課：
十二月份：
組內教研；
組織組內教師進行識字教學研究並進行反思交流。
組內組織聽評課，林玉梅：識字教學，李蓓蓓：學棋
元月份：
制訂複習計畫，開展全面複習；
對學生進行學業評價；
總結本學期工作。
教研計畫
小學二年級上期教研計畫
許彥玲新鄭市梨河鎮綽劉小學
2023年9月
二年級語文上冊教研計畫
四 實施的措施 1 認真抓常規工作 1 備課要備教材 備學生 備教法 備作業 備器材。上課要突出重點 分散難點 精講精練 啟發思維等。2 要求全組教師抓好本班作業本的整潔，字跡的工整，錯處的及時更正和老師及時復改。3 組織老師全心全程全面的關愛輔導後進生。2 扎扎實實抓教研活動 1 每週二下午為教研...
二年級組教研計畫
青青分校2014 2015 二 數學大組教研計畫 一 指導思想 貫徹落實 北京市中小學學科教學改進意見 關於進一步提高中小學教學質量切實減輕學生課業負擔的意見 等要求以及朝陽區教委 呼家樓學區青青分校教學工作計畫。凝聚教研組力量開展 分享式教學在小學數學課堂教學中的實踐與研究 的課題研究，旨在練就教...
二年級上冊數學教研計畫
新校區2014 2015學年 二年級數學第一學期教研組工作計畫 一 指導思想 本學期，本教研組以學校教導處 教科室工作計畫為指導思想，以 數學課程標準 為依據，以研究35分鐘有效性課堂教學為重點，深入推進課程改革，不斷提高課堂教學效益，全面提公升學生的數學素養。二 工作目標 1.進一步落實數學課標的...