2023年是廬陽教育的校園文化建設年，本年度，我校教育教學工作將進一步圍繞學校十一五發展規劃，以建設校園文化為切入點，堅持向管理要質量，以質量促發展，以科學發展的態度、樂於奉獻的精神、求實苦幹的作風，同心協力做好新學年的教育教學工作，現提出以下設想：
一、加強校園文化建設，營造健康向上的校園環境，讓師生共同幸福成長。
學校將盡力發揮校園文化建設的育人效能，創設健康、向上、愉快的育人環境。圍繞環境文化、制度文化、精神文化三大創設校園文化載體，學校將進行長遠規劃及文化定位，並逐步實施，讓校園處處充滿文化氛圍，人文氣息，讓師生活動在乙個教研氣氛濃，文化底蘊厚的氛圍中，通過耳濡目染，結合我校心理健康教育特色，使大家心靈得到淨化、從中受到啟發。
二、進一步落實教學常規，提公升教學質量。
學校工作，教學是中心；教學工作，常規是核心，質量是關鍵，沒有質量的學校絕不是一所好學校，沒有高素質的老師絕不是乙個好老師，進一步落實教學常規是提高教學質量的根本途徑，只要我們把常規工作做實，並不斷改進教學方法、創新課堂教學模式，實施素質教育，我們教育質量的再提高就有可能。1、學校將加大常規教學檢查、評詁、考核力度，教務處要加強對常規教學的管理，要定期和不定期進行隨機抽查和檢查，全學期集中檢查不少於三次，對在常規工作中不落實、不作為的人將嚴肅處理。2、做好校本教研工作，提高課堂教學水平。
要深刻認識校本教研、教育科研的地位和作用，要在思想上建立「問題即課題、教學即研究、教師即專家、效果即成果」的意識，不斷學習課改的新理念，學習和實踐課改的新方法，在課改中學習，在學習中課改，在課改中提高我們的質量。從落實抓好每一次教研活動做起，組織策劃一些特色教研活動，讓教研沙龍、微格教研、無生課堂等形式多樣、內容豐富的活動深入人心，教師樂於參與。每學期以評比課、觀摩課、示範課等多種形式的課例展示促使教師聚焦課堂，鑽研教法，切實提高個人的教學水平。
同時組織開展各類提公升性的教研活動，邀請專家來校講座、指導課題開展，組織教師走出學校、走出廬陽或學習取經、或傳經送寶，以達到有效提公升教師專業成長的目標。3、牢固樹立「以科研促教研」的意識，我校將以「有效教師研究能力的研究」、「自育自學」課題研究、「情境化作文的研究」、「小學生書寫習慣的研究」四個省市立項課題的研究，促進教師發展，豐富校園文化，使教育教學管理和教育發展水平得以再提公升，並通過研究和實踐，總結鞏固我校的辦學特色。4、積極為我校的名師團隊搭建平台，增強他們的輻射、帶動作用，培養出更多高素質名師。
同時，抓住機遇，適時、及時推出名師，打響學校品牌。5、校本教材盡快出台，教材的編寫要結合校園文化，結合我校的心理健康教育特色，並結合校情安排課程內容。6、特長訓練要增加訓練面，雙語、資訊科技要突出特色，要讓更多的學生學有專長。
定時舉辦藝術節、體育節、雙語節、交流日活動，堅持開展陽光體育運動。
（三）德育活動形成常規。
養成教育是德育工作的永恆主題，也是乙個最難抓的課題，大隊部要組織班主任加強這一課題的研究。班主任工作要常交流，要樹立榜樣，樹立典型，要重視總結提公升。骨幹起到帶動和引領作用。
德育活動形成常規。要有基本的模式，要自己的特色，每個星期、每個月、各學期工作內容相對固定，且有不同的重點開展豐富多彩的主題教育活動，這樣班主任老師工作也會更加有的放失。
德育工作是學校對外宣傳的乙個重要視窗，隨時看得到，隨時都得看，德育活動要有特色，要大力宣傳，學校的社會認知度才高。如：節日傳統教育，每月安排；未成年人思想道德建設，要從文明禮儀抓起，拓展養成教育內涵，要結合學校的校園文化建設，擬定工作計畫，開展德育活動，堅持開展經典故事誦讀，針對學生課間活動無所事事現狀，組織快樂課間趣味遊戲比賽活動，作一些正確引導，每學期確定幾個重點，養成學生良好的行為習慣。
四、繼續深化師德教育，開展豐富多彩的活動
2023年工會將繼續深化師德教育，進一步增強長二小廣大教師教書育人、為人師表的自覺性，不斷激發廣大教師在教育改革和人才培養工作中的積極性、主動性和創造性，努力提高長二小教師的職業道德素質，建成一支適應全面推進素質教育的高素質的教師隊伍，使工會工作再上乙個新的台階。工會將在教職工中開展豐富多彩的活動，為教師們搭建展示自己才華的舞台。
五、做好後勤工作，為學校各項活動開展提供保障
2023年學校後勤將積極有效地加強各室布置、校園衛生、校舍安全等方面的管理，特別是逐步完善栢景灣新校的校園建設，努力營造安全、和諧、舒適的工作、學習環境；做好校產的登記、管理、維護工作，使校產使用效率最大化，損失、浪費最小化，引導師生節約一張紙、一度電、一滴水；積極推進校務公開，健全校務公開制度，引導教職工參與管理，充分調動全體教職工的積極性，增強團隊意識，提高管理水平和教育質量。
2023年小學教育教學工作計畫
一 指導思想 圍繞聯校學期工作重點，繼續規範教學常規管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改程序。二 工作思路 1 規範教學管理，健全機制 完善制度，深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐 2 使學校教學工作科研化 教學研討經常化 教學管理規範化，全面育人個性化。3 真正更新教師觀念...
小學2023年教育教學工作計畫
2012年我校教育教學工作將以科學發展觀為指導，繼續發揚求真 務實 負責 盡職的工作作風，以全面提高教育質量為核心，以學永威為動力，以新作風 新思路為起點，大力提高學校的辦學水平和教育教學質量，為使每乙個學生的發展成為社會有用人才打下堅實的基礎。一 以科學的教育理念為指導，努力營造良好的教育氛圍 1...
小學2023年教育教學工作計畫
2013年我校教育教學工作將以科學發展觀為指導，繼續發揚求真 務實 負責 盡職的工作作風，以全面提高教育質量為核心，以學永威為動力，以新作風 新思路為起點，大力提高學校的辦學水平和教育教學質量，為使每乙個學生的發展成為社會有用人才打下堅實的基礎。一 以科學的教育理念為指導，努力營造良好的教育氛圍 1...