一、活動目的：
緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；
豐富校園生活，濃郁人文氛圍；
拓展人際溝通，努力完善自我；
鍛鍊學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平；
方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼；
展示龍化中學學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。
二、活動主題： 「雷鋒精神永放光芒」
三、活動時間：3月30日下午2、3、4節課。
四、活動地點：教學樓前
五、活動物件：龍化中學在校生
六、組織機構：
主辦單位：龍化中學語文教研組龍化中學團委
七、活動簡介:
演講題材有關雷鋒的作品；可以是原創，也可不是原創；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景**等；
演講內容：朗誦內容切合主題；
演講時間：3至5分鐘；
比賽評出前九名給予獎勵
一等獎（3名），頒發獎狀和獎品
二等獎（3名），頒發獎狀和獎品
三等獎（3名），頒發獎狀和獎品
八、評委老師
宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師
九、活動流程
前期工作
確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；
周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；
在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時布置會場；
在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；
確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規則；
比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；
比賽前列印出評分表以及評分規則（計算平均分精確到小數點後兩位）；
確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。
活動流程
主持人入場；
介紹來賓及評委；
校長致辭；
宣布評分細則；
演講比賽開始；
評委點評；
宣布獲獎名單並頒獎；
主持人總結，宣布比賽結束；
全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；
演講比賽學雷鋒實施方案
演講比賽方案 一 比賽主題 我向雷鋒學什麼 二 比賽目的 為把我校開展的系列學雷鋒活動推向高潮，豐富校園文化生活，推動校園文化建設 同時響應教育局檔案精神，加強對青少年的德育教育，提高學生綜合素質，展現當代中學生風采。校團委決定聯合政教處 語文組共同舉辦以 我向雷鋒學什麼 為主題的演講賽，歡迎全體同...
弘揚雷鋒精神演講比賽策劃書
一 活動主題 雷鋒 踏著腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂 無私奉獻的精神，我機電工程系團總支，將以 弘揚雷鋒精神，展示大學生風采 為主題，以班為單位舉行 弘揚雷鋒精神 演講比賽。二 活動時間 2011年3月25日 三 活動地點 機電工程系402教室。四 活動內容 一 賽前準備工作 1 參賽團隊...
實踐雷鋒精神塑造美麗心靈演講比賽
電信學院 雷鋒系列活動 之 實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈 演講比賽策劃 書電信學院團總支學生會 2012年3月10日 提交部門 宣傳部 第一部分 活動概述 每到三月，雷鋒的名字就會不知不覺被人想起。服務他人，服務社會，服務國家是我們每個人應盡的責任。作為走在時代前沿的大學生，更需要強烈的服務意識來體現...