七年級語文（上冊）期末複習計畫
一、複習內容
1.熟練掌握1-30課重點詞語的讀音、寫法、注釋。
2.熟練背誦5、10、11、15、20、25、30課古文、古詩以及課外古詩。
3.文言文重點實詞的解釋，尤其注意通假字和一詞多義現象，會名句翻譯，會在整體把握課文內容的基礎上回答一些重點問題。
重點古文：
《世說新語二則》 劉義慶
《詠雪》 《陳太丘與友期》
《雖有佳餚》 《禮記》
《河中石獸》 紀昀
《寓言四則》
《智子疑鄰》 《塞翁失馬》
4.現代文重點要求：在整體把握課文的基礎上，會就一些重點文段回答一些重點問題；會記敘文、說明文的一些知識和考點。
1）記敘文的六要素及相關知識。
2)環境、任務描寫的塑造作用以及人物形象、性格的分析，作者的情感幹態度。
3）寫作中各修辭手法的運用及其作用。
4）掌握說明順序、說明方法及作用。
5.綜合性學習
1）漫遊語文世界
①會對廣告、招牌、報紙刊物、網際網路所使用的不規範語言進行更正
②如何看待成為改動為廣告？
2）成長的煩惱
①能正確認識自身煩惱並能克服它。
②能幫助朋友解除煩惱
3）少年正是讀書時
①使學生知識面得到拓展
②通過各類資料識記一些文學知識
6．名著導讀
1）熟記作者
2）知道《繁星》《春水》的主題
3）掌握冰心「愛的哲學」的三個方面
4）了解《伊索寓言》
5）掌握《伊索寓言》中故事的寓意（不少於三個）
名著：《繁星》《春水》
《伊索寓言》
二、複習時間安排
1.複習字詞，注音解釋（早讀）
2.文言文複習（3課時）
3.文言文知識（1課時）
4.現代文複習（3課時）
5. 現代文知識（2課時）
6.綜合性學習（1課時）
7.課內外古詩文（1課時）
三、複習措施
1.充分利用早讀把號基礎知識的關，主要包括：
1）1-30課重點詞語的讀音和寫法
2）誦5、10、11、15、20、25、30課、課外古詩詞的背誦和默寫
2.利用好課堂的時間，結合練習冊上的相干練習題，指導學生閱讀的答題技巧與方法，落實記敘文、說明文的知識點。
3.利用閱讀課時間，引導學生梳理名著的作者以及主要故事寓意
4.進行三次基礎知識與重點古文釋詞譯句的測試，每次只需10-15分鐘，及時批改與講解，督促學生牢固掌握。
5.在20周進行一次綜合基礎知識測試，進行複習的查缺補漏。
6.每天的語文作業主要讓學生複習古文，結合小練習冊進行訓練。
七年級上冊語文複習計畫
一 複習內容 1 語言積累和運用。2 現代文閱讀。3 文言文 古詩詞閱讀。4 作文複習。5 專題訓練及總測試。二重點1 注意辨別字形 正字音 釋詞義，理解語句在具體語境中的含義。2 整體感知課文，理解文章內容和寫作特色，領悟作者的思想感情。3 學習文言文，生在朗讀 背誦。掌握積累一些文言詞語，理解文...
七年級語文下冊期末複習計畫
篇一 一 指導思想 通過對本學期的知識點進行歸納總結，讓學生在認識的基礎上有更全面系統的掌握，及時補缺補漏。注重講練結合，綜合訓練，讓學生及時地反饋學習情況，面向全體，注重層次。通過複習，溫故知新，促進學生自主學習，提高學生的語文素養。二 複習重點 一 語文知識積累與運用專題複習 1 複習每單元的字...
七年級上學期語文複習計畫
經過將近四個月的認真教學，本學期的教材內容已按要求完成了教學任務，現在期末即將結束之際，特結合所任班級及教學內容制定本學期期末複習計畫如下 一 計畫目的 梳理課本知識，有條不紊地展開複習，提高複習效率，在期末考試中取得理想成績。二 複習內容及措施 1 引導學生進一步熟悉課本框架結構，系統梳理課本涉及...