4、訓練紮實，教學質量得到充分保障
絕大部分教師的練習設計都能做到有層次性、有針對性，由易到難。通過對比練習、題組訓練的設計讓學生掌握解題方法，體會數學思想。通過舉一反三，拓寬了解題思路，發展了學生的數學思維。
教師充分發揮了主導作用，不就題講題，不求全不求難，選題精當，給學生充分的時間和空間，注重發展學生的數學思考。謝煥娜老師所執教的《三位數乘兩位數的乘法口訣》這節課真正體現了這一點。
另外，除了以上這些，教師的教學基本功有所提公升,主要表現在普通話、板書、教學的組織能力等方面。
如：彭月敏老師親切的教態，富有激情的語言，還有那甜甜的講課聲音還一致迴盪在我們的耳邊，王群勝、陳亞琴等老師工整而合理的板書，反映出了我們老師整體的基本功都有相當大的進步。
經過本次的賽課活動，李二葉、南秋花培老師分別獲得校級優勝獎，他們將分別代表學校參加鎮級賽課比賽。
當然，課堂教學永遠是一門遺憾的藝術，活動中，也發現了一些問題要引起我們的重視。
啟迪：1、如何立足課堂，提高課堂教學的有效性，使課堂內容既豐滿充實又形式多變、別具一格。這就要求我們既注重學法指導，又要特別關注學生的學習效果。
怎樣切實把握「以學生為本，學生是學習的主人」的理念真正落實在教學中，扎根在教師思想言行之中。老師們還要繼續加強理論學習和實踐，進一步領會新課程理念，並學會運用它指導自己的教育教學工作。在以後的校本研修工作中，我們還需進一步加強教科研活動，加強相互學習交流，發揮團隊的智慧型與力量，不斷提高教學技能。
2、問題情境的創設仍存在很大問題。主要表現在：匯入情境用時過多；情境中的數學因素與非數學因素的關係處理不科學等，這些都在一定程度上影響了學生的學習效果。
有的課件在學生對新知的認知方面所起的作用不是很大，僅起了題板的作用
本次賽課活動已經圓滿結束，但全體教師對教學的研究與實踐將永不止步。我們將以本次賽課活動為契機，掀起新一輪教學研究的熱潮，大力推進課堂教學模式實驗，提公升學科品味，不斷提高教育教學質量。
靈樹中心小學
2023年10月20日
靈樹中心小學衛生管理員工作職責
一 衛生工作領導小組成員 組長 宋廣興 副組長 黃香平 組員 李玉梅閆國棟彭月敏靳亞兵 王群勝周四海李二葉 二 領導小組工作職責 1 全面安排學校衛生工作，處置校園突發公共衛生事件。2 負責班級日常衛生 校園環境衛生的檢查評比。3 負責常見病 傳染病疫情篩查 報告 防控及處置，組織學生參加疫苗應急接...
張樹中心小學課改模式
一 概述 1 背景 根據全區 質量推動年 活動的要求，我校組織全體教師全體教師認真學習先進的教育理論，結合自己的課堂教學實踐，不斷提高課堂教學效率，提高教師基本功，打造具有張樹中心小學特色的教學模式。一線教師組織聽課，評課，討論，交流，分析，思考。一邊加強學習，努力理解和掌握先進學校課改理念，以先進...
涼水學校小學教師賽課活動計畫
慶教齡 比成長 小學青年教師賽課活動計畫 貫徹落實上級精神，以提高教師青年教師整體素質為根本，更好地發揮青年教師的潛能，帶動我校全體教師工作的熱情，為此我校開展 慶教齡 比成長 小學青年教師賽課活動，特制訂此活動實施方案。一 指導思想 以提高教師青年教師整體素質為根本，更好地發揮青年教師潛能，帶動我...