綜合·探索」學習領域的教學是初中美術學段分目標中的乙個重要的教學內容。是集造型表現、欣賞評述、設計應用與一體的綜合課型，知識量大、範圍廣、能最大限度的發揮學生的想象力，創造力。
上學期，為使學生們從小樹立法治觀念，學會辨別是非和提高保護自己的能力，健康快樂地成長。我區組織了一次「法制漫畫進校園」，全區中小學普法漫畫比賽的活動。接到這個通知後，我就在思考：
現在的社會這樣複雜，我們的學生也越來越多的出現各種各樣的問題。何不把這此活動帶到課堂中來，讓學生全員參與，學生在繪畫的同時，也進行一次法制教育。
於是，向學生說了我的想法，讓他們策劃一次普法宣傳活動，給他們一周時間準備。讓學生在家裡上網查詢一些法制宣傳資料，特別與青少年違法犯罪相關的資料，看一看法制的美術作品。在課下去思考、討論生活中見到過或聽到過哪些違法犯罪行為，積極向思想品德課的老師請教。
學生作品完成後，將選取優秀作品在校園宣傳欄裡展覽。學生們聽了都很興奮。同時，我的想法也得到了思想品德課老師的大力支援和配合。
課堂上，我先讓同學們將自己說知道的違法犯罪行為說出來，可舉例。然後學生將自己蒐集到的資料、特別是宣傳海報、**進行展示補充說明。讓學生看看別人是如何的繪製這類作品。
最後，列舉出一條條違法犯罪行為讓學生任意選擇一條進行繪製。
策劃一次出遊活動
一 學習目標 知識與技能 通過對出遊活動這一過程的參與，培養學生的綜合能力，如對活動的設計能力 規劃能力 展示能力 整體把握能力。過程與方法 以小組的形式學習 討論策劃出遊過程，可以使學生學會如何學習，增強學習能力。同時通過小組競賽活動，培養團對精神和集體合作精神。情感態度與價值觀 通過策劃書 路線...
「策劃一次校園活動」說課稿
我上課的內容是人民美術出版社出版的義務教育課程標準試驗教科書美術第十三冊第十一課 策劃一次校園活動 一 教材分析 這一課是根據國家課程標準設計的綜合探索課之一，和後面四課共同組合成乙個單元。促使學生在學習本單元時，採用研究性的學習方法，從乙個全新的角度去理解與校園生活的關係 美術與環境的關係 美術與...
D組 《策劃一次活動》
學會讚美 教學目標 1 通過師生互動 生生互動，使學生知道怎樣讚美別人，在情境中培養學生讚美別人的能力。2 通過聯絡學生學習生活實際，使學生懂得讚美別人除一定要真誠外，還要內容具體，語言恰當。第一板塊 談話匯入 師 各位老師，剛才孩子們的精彩展示一定給你留下了深刻的印象，其實像他們一樣優秀的孩子我們...