數學教研組計畫
一、指導思想
本學期數學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提公升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教科研工作。
二、配合教導處工作，督促常規教學
1、經常組織教師學習新教學理念及教學思想，杜絕上課遲到，私自調課、挪課、佔課等行為，保持良好的狀態，不體罰幾變相體罰學生，教學公正公平。
2、課前一定做到有計畫、有備課、課後有反思、作業布置合理、批改及時、更正到位、認真細緻完成好各項常規工作。組內不定期進行相互檢查和學習。
3、做好課堂知識提公升工作，要不斷發現有潛力的學生，提高優秀率。同時要抓好學困生的轉化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學質量。
三、開展具有學科特色的工作
本學期的教研教學工作將在認真做好基本工作的同時把學生的「思維訓練」
作為我組的乙個重點及特色工作來開展，我們將組織老師們很好的利用思維訓練課給學生進行知識提公升學習的機會，同時，我們計畫在每個班都組織乙個小型「智囊團」，由智囊團成員負責每日一題的收集工作，同時鼓勵全班學生積極參與做題和思考，教師及時反饋總結學生的做題情況，並定時對一周習題進行講解。我們希望通過這樣的工作來幫助學生提高興趣，同時結合各類行的競賽活動，激勵學生學習的動力和主動性。
四、有效開展各項工作，力爭不斷提高教學質量
1、繼續加強教學常規管理，及時反饋總結各種情況並正確做出改進，保證良好的教學秩序和教學質量。
2、從作業、練習的合理安排和批改反饋等各方面著手，認真落實班級補差情況。
3、組內組織教師全面開展各項教學研討活動，講究活動實效性，為提公升「質量」服務。
4、進行有效的單元檢測並及時幫助學生鞏固各項知識內容，以求每單元都有小結。
5、組織各類有針對性的學生活動，充分體現數學的趣味性的同時增強學生學習興趣。
五、教學研討安排
（一）定時開展教研活動，提高活動質量和教學效益。
1、積極組織教師參加外地的教研活動，參加的教師做到有記載，有點評，會後在組內分享活動過程，交流想法，總結經驗。
2、以「提高教學質量」為最終目的，組織開展一系列有實效性的研討活動。做到定時、定人、定內容，開展有新意，有意義的各種學習**活動，轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，力爭形成濃厚的教學研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下小學數學教研工作新體系。
3、協助教導處不定時深入課堂檢查「教學常規」執**況，定期進行檢查，尤其是備課質量、作業批改的情況檢查。
（二）、本學期圍繞《如何利用課堂教學中的錯誤資源》為課題，開展教學研究。
（三）堅持傳統特色，師徒、同伴同研究、互學習，提公升工作質量。
繼續組織開展師徒結隊工作，平時的教學工作中，教師之間多交流、溝通。利用課餘時間及時的與同伴研究教學方案，**重難點的突破，課後溝通學生掌握情況，交流教學心得、體會，及時的總結經驗與開拓創新。
六、主要工作及安排
本學期所有工作都圍繞「提高教學質量」這一主題來開展，各項常規及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據實際情況進行調整。
九月份：
1、各年級根據實際情況制定年級教學計畫，並有序開展教學工作，隨時迎接上級部門及專家的調研。
2、根據學校教導處的工作計畫布置本學期各項工作。
3、組織教師參加各年級教材分析（**學習）。
4、教學檢查
5、數學公開課及教學研討會 。
十月份：
1、組內集體備課。
2、隨堂聽課。
3、教學研討。
4、教學檢查。
十一月：
1合理安排教學進度，有序進行期中測試及反饋。
2、組內集中分析試卷情況並討論制定後段的教學方案。
3、四—六年級數學抽考。
4、集體備課
十二月：
1、教學檢查。
2、常規備課、作業批改等互查及反饋，
3、教學研討。
4、組織教師**課例。
元月份：
1、各教師調整教學進度，準備複習工作。
2、組內總結本期各項活動。
3、教學檢查。
4、複習應考，期終檢測，質量分析。
5、教師教學評估，資料歸檔。
2019秋教研組計畫
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物理教研組2023年秋教研計畫
2 開展聯片教研,在全鎮範圍內開展說課評課活動，請市縣優秀老師做示範表演 3 充分利用縣教研會活動機會，帶領老師出去學習觀摩 今秋我縣將召開物理教研會，屆時組織物理教師積極參與。實踐 1 設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。本學期教學研究內容主要是 優化課堂教學，實施啟發式和討論式教...