工作總結與學期規劃
2011級材料科學與工程2班鄭甲顏
轉瞬之間，匆匆而過的半年讓人感觸頗多，為了來年班級的更好發展，值此寒假之際，本人對上學期的工作做乙個總結，對下學期工作的開展做乙個詳細計畫。具體情況如下：
工作方面
現象和原因：
一．班幹部對班級具體工作的相對陌生，一些班幹部在性格或為人上並不適合所擔任的職務，這讓某些工作的開展有一定難度；
二．班委和同學對工作軟體的熟悉程度低，辦事效率不高拖泥帶水，工作的難開展和同學有時候的不理解，同學對班級工作的配合度還行，但總體積極性不高；
三．班委任務的分配存在一定的缺陷，，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。權衡難度相對高。導致部分班委事務繁忙，而有些班委卻具有充裕的空閒時間；
四．意見箱的設立方法是為收集到班級同學對班級工作看法及意見，和自身問題的反饋。但是執行了乙個學期的收效甚微；
五．班級公告欄的作用沒有發揮到實處，同學們對其的關注度低。
解決方法：
一．下學期期初開展一次主題班會，針對班委的存在的問題，進行民主討論解決。與全班幹部積極交流，讓每乙個班幹部了解自己的職責所在，了解其性格與能力以便各項工作的開展。實在不合適的班委通過班級討論更換其職位；
二．針對辦公軟體的薄弱，開展一次培訓，類似於本學期末的方式，提高大家的應用程度，這將會給班級班委的工作帶來方便，也能為班級同學的發展起到一定作用；
三．增加班委會議的開展次數，討論近階段的班級問題和解決方案，增強班委的合作意識。分配任務時，我會讓班委互相幫忙，多幫助團支書和組織委員等人的工作，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。或者在班委會時進行搭檔分配，多個人共同負責能使班級工作更加高效；
四．增設班級意見簿的使用，協同公告欄和意見箱，使班委和同學的聯絡更加密切。提倡大家多提意見，強調意見對班級的作用。及時了解同學的不滿和誤解在哪，並且對其進行解釋和改進；
五．開學時應制定了班規、班訓等一系列的班級規章制度，使同學們遵守班規，更牢記班訓，讓整個班級獲得一定的提公升。
學習方面
現象和原因：
一．有些同學目標不明確，角色沒有轉換並定位好，不能正確地規劃大學期間的道路，整天渾渾噩噩。對未來的道路沒有明確的想法，導致生活沒有目標而厭惡學習；
二．沒有把握大學與高中學習方法上的不同，平時花費在學習的時間少，極少同學也心存僥倖，尤為突出的是在考試臨近時還有不少同學泡在網咖，以致於到考試前期臨時抱佛腳；
三．掛科同學的比例相對高，很大程度上是同學沒有意識到在大學學習成績重要性；
四．上課曠課情況依然存在，對於軍事理論課程等非專業課程缺乏重視性。而且存在上課玩手機和吃早餐等不良現象。
解決方法：
一．擬定下學期，開展一次班級職業生涯規劃大賽，給班級同學樹立目標及未來的人生道路，生活有動力會在一定的程度上促進同學的成績和班級的整體風貌；
二．要以成績好的同學為核心充分帶動各宿舍的學習氛圍，發動班委做好帶頭作用，在學習委員和副班長的配合監督下要求力保同學每節課不遲到，不早退，不曠課，並同時監督提醒同學，努力學習共同進步。對於長曠課的同學，單獨找其聊天，告知其危害及利弊；
三．利用獎勵制度，拿出一部分班費，成立班級獎學金。個人方面，獎勵班級前三名同學，各科目第一名的同學，宿舍方面，獎勵宿舍成績最好的宿舍。以此帶動個人和集體的學習成績，也有助於全班同學的相互幫助；
四．召開的「期末考試與學習方法」 主題班會，開展班級學術交流會，讓學習好的同學及學長分享學習經驗、正確的學習方法，並向大家講述自己的學習歷程，解決班級中學習碰到的問題和困惑。.也應利用上課的機會鼓勵同學們加強交流，共同**學習問題，增進學術方面的交流。
生活方面
現象和原因：
一．材料專業班級同學的因客觀條件的分離，造成專業之間，宿舍之間，本班同學和學長學姐缺乏必要交流。而且班級男女生比例相差巨大，班級的融洽氛圍也不高；
二．班級整體忙於學習或者其他原因，缺乏一種激情，對院級和校級的活動參與熱情度不高。業餘生活過於單一，平常在宿舍玩弄手機的現象嚴重，沒有與外界及時交流；
三．鑑於老師和學長學姐的反應，及平時對同學的客觀表現來看，缺乏必要的禮貌和尊敬意識；
四．班級團結意識比期初相比，相對樂觀，但還是有待提高，班級的凝聚力還不夠強大；
五．安全事故頻發，如同學打球扭傷，外出手機被盜問題，及平常宿舍安全問題，如外出宿舍未反鎖等，都還有欠缺之處。
解決方法：
一．邀請學長學姐過來宿舍聊天和交流學習經驗，既可以促進人際，又可以提高成績，繼續堅持宿舍有活動邀請女生的習慣，使四個女生能和全班同學團結起來，班級班委要多走進宿舍，進而帶動班上的同學多多相互走動，鼓勵團組織生活會全專業一同開展，增多交流時間，也提倡大家有空過去南一宿舍走走，主動地去與他人交流；
二．告知同學各類活動的益處，對各類活動積極宣傳，自己身體力行參加，提高同學的熱情。舉辦班級甚至專業類別的文藝比賽，如書法，下棋等，豐富大家的業餘生活，減少同學們單純玩手機的時間；
三．班會時，應著重強調大家的禮貌問題，盡力改造同學的不良習慣，班委監督平常生活中發現的不良行為習慣，並積極糾正；
四．堅持本學期的措施，如光棍的聚會和聖誕節的蘋果大餐等，通過燒烤及各項自行組織或學校組織的活動，使本班的凝聚力加強，整個班級成員緊緊的團結在一起；
五．在學期末學院老師的安全教育的基礎上，開展一次安全問題的班會和知識競賽，增強安全防範意識。
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三 關注同學們的日常生活 督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購買羽毛球 桌球 籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活 合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。四 發現工作中的不足 1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多 2.臨近考試未能很好的起帶頭作用 ...
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一班 2013 2014上期 期末總結報告班長 xx寫在前面的話 三十二個性格迥異卻又志趣相投的人兒，一段近乎romantic的相遇相知，一起相處的一分一秒，像是命運女神在撥弄著的時光的跫音，迴響，在我們一起的日子?應用電子技術 1 班這個集體，在2013年這這個夏天的末尾秋天的開始，相聚在合川涪江...