易淑華見習期工作總結

2022-03-17 18:02:59 字數 1821 閱讀 3136

通泰路小學易淑華

時光飛逝,歲月如梭,不知不覺,踏上三尺講台已經一年有餘。靜下心來回想這一年的時光,感受頗深。說實話,因為初次踏上教師這個行業,一切都從零開始,一開始真的有點手無足措,但是我們的領導特別的貼心,為我們每位新教師都配了乙個「師傅」,手把手的教我們怎樣進入教師的角色。

在這短暫的一年裡,在各位領導和老師的熱心支援和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,現將這一學年的教學工作情況作簡要的匯報:

1、政治思想方面:

本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。並學習一些報刊雜誌,從上面了解一些資訊便於自己的不斷進步。為了能迅速完成角色轉變、走好入行的第一步,我積極參加東區教育局精心組織的新教師崗前培訓活動。

同時積極參加學校以及東區組織的師德教育活動,使自己在思想政治方面和教育接軌。另外,本人教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。

關心學生,為人師表。

2、教育教學方面:

作為新教師,我很慶幸我進入到乙個特別好的團隊,我們的團隊有八位老師,分別帶一年級八個班的班主任兼語文教師,我們這個團隊裡,有四位有經驗的老教師,有四位新來的年輕教師,我們的團隊像乙個大家庭,特別溫馨。學校領導指定四位老教師分別帶一位新教師,所以我們這四位新教師每人有一位「師傅」,說一位還不太恰當,其實我們每人有四位「師傅」,因為,不管我們有什麼難題,隨便問哪一位「師傅」,她都十分樂意的幫助我們。我們的四位師傅對我們特別好,不光手把手的教我們怎麼上課,還手把手的叫我們怎麼管理班級,有了這四位「師傅」,我們幾個進步特別快。

為了能讓我們盡快進入角色,一開始,在四位「師傅」的帶領下,我們幾乎天天教研,教研內容分兩部分,一部分是怎麼做好班主任,另一部分是怎麼上好課,我們的教研內容很細,細到怎麼教孩子走路,上課怎麼和老師對口令,細到怎麼教孩子讀書,怎麼教某乙個字,教課文應該給孩子點到什麼程度,如果在課堂上出現一些突發問題因該怎麼應對等等。在「師傅」們的幫助下,我漸漸學會了如何組織和培養良好的班集體,如何上好語文課。

在「師傅」的幫助下,我還學會了如何把握好教學的基本環節,如何備好一節課,學會了利用工具書,利用網上和班班通裡的資料作為素材來備課,另外,我還養成了在網上**優秀教學**,學習他們的長處運用到自己的課堂中來。

此外,我們的「師傅」們為了讓我們能夠直觀的感受到怎樣上好一節課,他們還精心準備一節又一節精彩的課堂讓我們去聽,她們講的很認真,我們聽的也很認真。另外,我們也在她們的指導下講組內公開課,我們幾個無論是誰,只要邀請,就算再忙,她們也會調課去聽我們的課,然後集體教研,點評,修改,試講,再修改,再試講,幾次下來,我們進步很快,從她們身上,我真的學會了很多很多,在這裡我要真誠的對她們說聲謝謝!

除了聽組內的課,我還積極參加東區以及本學校組織的公開課,一年以來,我差不多聽了五六十節課,有數學,有語文,有英語,有品生等等,當然最多的是語文,每乙個人的課都有他的優點,從她們身上,我受益頗多,現在,我能在課堂上操縱自如也是離不開我聽的這些課的。

3、班主任工作方面:

開學伊始,由於領導的信任,我成了一名班主任,班主任工作是細小瑣碎的,我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。好在有「師傅」們的指點,幫助,也在慢慢進步。

但是,我還是會經常忽略一些細節問題,如定期換座位,提醒學生注意寫作業姿勢,早讀等,我都沒能好好考慮。如今,通過我和家長的溝通交流,我了解到家長都很關心孩子的這些細節,作為班主任,我不允許自己有任何忽略。在與家長的溝通交流中,也了解到了家長的一些想法,知道了家長希望對孩子嚴一些,但是秉著「好孩子是誇出來的」的理念,我盡量發掘孩子身上的閃光點,不失時機的誇孩子,做到寬嚴有度。

同時,我還學會了從家長和孩子的角度去考慮問題,盡量把班主任工作做到細緻入微。

當然在過去的乙個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

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