第四實驗小學文學社校刊校報編輯活動方案

2022-03-21 22:07:21 字數 2208 閱讀 9521

一、指導思想

本著「學生發展,學校發展」的宗旨,以鑄造學習校園、書香校園為主旋律,以全方位展示學校亮點為出發點,以學生為本,拓寬文學視野,激發寫作興趣,提高文學鑑賞能力。在學校的領導下,在文學社的沐浴和薰陶下,全校形成一股談論讀書、學習語文、熱愛習作、溝愛思考、探索文學的書香風氣,讓更多愛好讀書、喜歡寫作的同學有乙個大顯身手的舞台,以高雅的文學藝術引領同學們樹立遠大的理想,達到全面育人的效果,特成立第四實驗小學校報校刊文學社。

二、校報名稱

新月新芽綠葉月芽文韻海浪花浪花朵朵

小草啟航春草旭日公升風繪小葵花小荷綠文夢曙光小腳丫小太陽小新星芽芽荷韻春芽

雛鷹小桔燈綠藤百花園春瑩

三、校報宗旨

拓寬學生禮野,發揮學生特長,提高學生素質,繁榮校園文學創作,豐富校園文化生活,提高校園文化品位。

四、校報陣地

三、四、五年級教室

五、組織機構

1、成立校報領導小組

組長(主編):辛誠

副組長(副主編):陳書科楊士平李長清

成員(責任編輯):欒英霞郭偉李芳焦宗龍顏晨輝鞏義紅王珍

2、成立校報編輯部組織

(1)設輔導教師若干名,由各班語文老師擔任

主要職責:指導學生寫作,修改和推薦習作。

(2)設社長、副社長各1名:在社員中通過競選擇優錄用。

主要職責:服從校報編輯部的領導和安排,組織本社各項活動;監督、審查社員的工作,負責稿件的複審工作;登記好社員交稿情況;參加評選社優秀社員。

(3)成員兼特約小記者若干名:三至五年級每班推薦學生1名,要求有寫作特長,熱愛文學,有一定的電子文件編輯能力。如有優秀者可不受名額限制。

主要職責:服從校報編輯部和校報文學社長的領導與安排,每季度至少交稿1篇,向同學約稿2篇,完成稿件的錄入、初審和校對工作。

文學社社員如果乙個學期有在夾沒有參加活動或兩次沒按時上交稿件的,將作自功退出處理,非社員學生連續四期均有稿件發表,可以向文學社提出入社申請。

五、工作內容

1、開展閱讀與寫作指導活動,注重對社員的培養,不定時邀請老病、記者專家上指導課,提高社員的部廣場水平和文學鑑賞水平。

2、所有文學社社員每週要寫出一篇有質量的習作,每季度擇優投稿一篇。

3、每季度出版一期

4、不定期開展比賽活動:在文學社內部或以文學社的名義舉行各種形式的文學活動,開展各種各樣的演講賽、徵文活動、作品展等豐富的校內活動,以此豐富社員們的課餘,激發他們學習語文的興趣,也為他們提供乙個施展才華的舞台;

5、組織社員參加各級各類徵文、比賽,展示他們的才情。

7、適時組織豐富的社會實踐活動,調查發生在身邊的新人新事或主題調查,為文學社社員提供寫作素材,提高社員們的積極性;

8、結合各種節假日活動、重大事件活動為社員提供寫作素材。

六、活動安排

1、2023年12月組建好校報文學社,確定好社長及社員,制定文學社活動方案。

2、2023年12月,教授寫作基本要領與技巧,社員積累寫作素材,組織投稿。

3、2023年12月-2023年1月,組織審稿,出版〈 〉冬季刊。

4、2023年2月,總結本學期文學社的有關情況。

小學校園報原有三大塊:

愛我校園——校園快訊、優秀教師、優秀學生、校園新聞

教學樂園——學生的圖畫、老師的教學心得

七彩擂台——學生的作品

我想把這三大塊的名稱改一下,例如:「七彩擂台」改為「瓊樓玉宇」

愛我校園,改為小廣播

教學樂園,改為,快樂島

七彩擂台,改為,小擂台

三、欄目設定

內容包括:

《國學專欄》

《人文東平》

《故事**》小學生喜聞樂見的故事**+童話故事

《文學天地》優秀文章,配樂詩,**欣賞

《心得分享》

3、第三版內容包括:

《叮咚笑話堂》學生喜聞樂見的小笑話,開心故事

《多彩體育活動》

《快樂書吧》好書推薦,主要內容介紹等

4、第四版《叮咚心語》《英語沙龍》… 負責人:譚琦鄧淑媛

《英語沙龍》刊登校園內同學的來稿及精彩摘選,或者英語小故事。

《叮咚信箱》心理畫中話,心理諮詢

《安全教育》

《環保教育》

《學校校園文化》

《科技與創新》

5校園風景線

6成長體驗

7親情似金

8百花園

9校園故事

10美文誦讀

11名人故事

12科幻城堡

13心靈花園

小學文學社組建方案

走馬坪小學春筍文學社組建方案 一 組建目的 為了豐富學生的課餘生活,提高學生的寫作水平及文學素養,營造健康高雅的校園文化,給廣大學生提供乙個展示自我風采和相互交流的空間,使學生在學習中創作,在創作中交流,在交流中成長。二 宗旨 快樂讀寫,健康成長,為童年播下幸福的種子。三 組織機構 1 文學社常設 ...

小學文學社活動計畫

南甘子小學文學社第二學期活動計畫 一 指導思想 以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀 欣賞 讀詩 寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力 審美能力 創造能力,為了加強從零文...

小學文學社活動計畫

文學社一 成立文學社的意義 為了落實校園文化建設,建立特色學校,全面提高學生的誦讀 寫作水平,增強學生的思維能力 審美能力 創造能力,我們將以 營造大家共同讀書,交流習作的氛圍 為思想主線,繼續致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們文學社將正式成立實行社團成員的自主化管理,爭取在紮...