小學數學說課比賽評分標準

小學數學青年教師說課比賽方案

一、指導思想

「說課」已經成為教師鑽研教材，**教學方法，實踐教學手段，不斷提高教育、教學水平的一種好方法，也是促進教師專業化發展的有效途徑。為了進一步優化教學過程，促進青年教師夯實教學基本功，提高教學水平，挖掘與培養我區骨幹教師，同時為本學期廣州市說課比賽選送人才，特在我區舉辦青年教師說課比賽活動。

二、參賽要求

1．說課的時間為12—13分鐘，採取課前說課模式。

2．說課的內容不要抄襲，盡可能反映教師實踐新課程的成果。

3．說課的過程既要有教材的簡要分析又要有合適的理論闡述，更要有可操作性強的教學過程介紹，同時還要有教師的板書、語言、教學裝置操作等的真實反映。

4．參賽教師年齡要求在35周歲（含35歲）以下，具有教材研讀能力，在教學目標、教法、學法及教學程式方面要針對學生的實際情況進行合理設計，並重視對學生能力的培養。詳略得當，重點突出，顯示特色。語言準確、流暢，具有感染力。

三、說課課例

1．市推薦課例：

二年級下冊：23頁～24頁例1～例2《用2～6的乘法口訣求商》

三年級下冊：46頁～48頁例1 《年、月、日》

四年級下冊：36頁《乘法分配律》

五年級下冊：65頁～66頁例1～例2 《分數與除法的關係》

2．根據自己的實際情況自選課例（人教版下學期教學內容的新授課）

四、比賽過程：採用校、片推薦與選拔的方式進行。

1．第二週：各片進行選拔與推薦。

3月7日前按指定人數把說課與推薦表上傳到區小數郵箱。

郵件名： x學校09下學期「說課比賽」資料（作者姓名）。

推薦人數要求：新市、石井、永平片推薦人數為2人（兩個學段各一人），

其餘四個片的人數是1人。

2．第三週週三（3月10日） 9：00——11：40 地點：謝家莊小學

▲參賽教師於當天上交說課稿一式8份，推薦表1份，均須用a4紙列印。

▲參賽教師於當天8：40前裝好課件，8：50進行抽籤決定說課順序。

3．第四周：公布比賽結果及在網路展示各說課資料

五、獎項設定

設定獎勵：20%為一等獎，30%為二等獎，50%為三等獎（或參與獎）。

比賽的評委及評分辦法等另行安排。