（2023年——2023年）
為推進素質教育，提高家長自身素質和家庭教育水平，結合「親子共成長」工程，我校要成立家長學校。具體實施方案是：
一、充分認識這項工作的必要性、重要性
1、必要性：（1）不少家長在外打工，隔代家長所佔比例大；（2）學生離家遠，在家時間短，家長與子女溝通機會相對較少；（3）一些家長缺乏科學的育人方法，教育孩子的方法簡單、粗暴，有時甚至不知所措。為此， 辦好家長學校，促進家庭、學校、社會和諧發展勢在必行，也是我校「育人至上、和諧發展」全新辦學理念的內在要求。
2、重要性：許多教育者都有這樣的感嘆： 「5＋2＜5」。
即學生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。父母是孩子的第一任老師，家庭教育是一項偉大而系統的工程，是教育人的起點和基點，是教育的基礎細胞，是學校、社會教育無法取代的。家長學校是學校協助、指導家庭教育工作的有效途徑。
良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的。」
二、成立相關機構，架設家校聯絡橋梁
1、成立家長學校校務委員會。學校黨支部書記、校長黃錦明任主任，教導處等科室主任、各年級主任、學生家長代表為委員，專門負責家長學校工作。
2、打造一流師資。由學校領導掛帥，班主任、 德育骨幹教師、優秀學生家長代表全程參與，師資隊伍力求多元化，齊抓共管，形成合力。
3、成立年級家長委員會。根據我校級部管理的特點，成立年級家長委員會，委員會成員由家長代表組成，專門負責家長意見收集、整理、反饋，並監督家長學校工作，實現家校交流、溝通、互動。
三、建立健全各項制度，規範常規管理
一是要制定「家長委員會」章程，明確家長學校的宗旨、任務、領導機構、工作方式； 二是要制定一系列規章制度：《家長學校章程》、《家長學校校務委員會職責》、《家長學校管理制度》、《家長學校學習制度》、《家長行為規範》、《家長學校考核評比制度》、《家長學校學員結業制度》等。這些制度的建立使家長學校的工作更加規範有序。
四、創新工作思路， 保證教育質量
1、印製問卷調查表，摸清實情。我校開展了家庭教育問卷調查活動，較為全面掌握了我校學生家庭情況及家庭教育的實情：如家庭境況、家長學歷情況、職業狀況、單親家庭所佔的比例、家庭育人方式方法以及家長對實施素質教育的認識等。
根據調查情況調整家長學校授課的內容，給予家長更加切合實際的指導。在對學生進行教育時充分考慮學生的家庭狀況，做到因材施教，突出針對性和實效性。
2、親情教育，溝通心靈。一是與家長一道開展對學生的親情教育，讓學生感悟親情、感恩親情、珍惜親情，從而更易接受家庭教育，讓家庭教育更有效果；二是充分利用寒暑假開展「五個一」活動，讓學生在為父母、家人做力所能及的家務事和參與有益的社會活動的同時得到鍛鍊。
3、合理制訂計畫，精選教學內容： 我校將家長學校工作納入學校工作計畫，實施社會、學校、家庭「三位一體」工作模式，由政教處具體負責制訂教學計畫，安排授課教師，組織教學活動，實施教學評價。並交家校委員會討論通過後予以實施，每項活動的籌畫、組織、交流、記錄、 考核、總結等均由專人負責，突出計畫性、預見性、操作性。
4、成立兒童教育心理諮詢處，由事業心強，素質高的不同專業的老師擔任心理諮詢教師。
總之，家長學校的主要任務是提高家長素質。我校將在上級主管部門的正確領導下，落實家長學校有關檔案精神，遵循「育人至上，和諧發展」的辦學思想，進一步加大家長學校工作力度，力爭辦出水平，辦出成效，辦出特色，努力開創家庭教育、學校教育、社會教育完美結合的新局面。
家長學校實施方案
為認真落實自治區 市 縣素質教育工作會議精神，全面推進我校家長學校的健康發展，建立健全學校 家庭 社會相結合的未成年人素質教育體系，提高廣大家長的整體素質，開創家校攜手共同育人的和諧教育新局面，根據平樂縣婦女兒童發展終期評估剛要，根據我校多年來的實際，要提高教育教學質量，全面實施素質教育，培養國家需...
家長學校實施方案
為全方位教育學生，發揮學校 家庭 社會三位一體教育網路的功能，特成立家長學校。制定如下方案 一 領導機構 家長學校校長 王維華 家長學校副校長 張英華 教導主任 張連順 授課教師 班主任 二 授課方式和授課內容 1 每學年4次，每次兩課時。2 授課採取培訓 輔導 座談等方式進行。3 授課內容以 牽手...
家長學校實施方案
西羊羔中學家長學校實施方案 為推進素質教育，提高家長自身素質和家庭教育水平，結合 親子共成長 工程，我校成立家長學校。具體實施方案是 一 充分認識這項工作的必要性 重要性 1 必要性 我校學生多，廣，來自全鎮的10幾個村莊 不少家長在外打工，家長或隔代家長所佔比例大 學生離家遠，在家時間短，家長與子...