（2）師生全員參與到位：全校師生積極參加各項活動，上到校長，下到學生，上下齊動員。在學科教學依然佔據主導的今天，大課間活動要真正落實並實施，是需要花時間和精力的。
改變教師觀念至觀重要。所以我們在宣傳發動的基礎上以行政命令的形式布置下去，分配到人，全員參與，上至行政領導，下至科任老師及後勤人員全部下到班級，與學生一起娛樂活動，指導。
（3）班主任組織到位：根據班級特點，班主任進行分組，並選派小組長，要在本班區域內進行合理有序的活動。班主任是班級的組織者，班主任在學生出教室，進場地，展開活動中要做到「三同在」。
（4）體育教師指導到位：體育教師根據自身的專業知識，對各班活動內容、方法給予指導，發現問題及時解決。
（5）監督到位：發現問題及時整改，指出不足，提出解決辦法，揚長避短。
（6）協調到位：由學校大課間領導小組對活動過程進行安排，統一協調各方面情況，提供保障。如對場地、器材、活動內容、人事安排等等進行協調。
（7）評價激勵機制到位：在值月校長的帶領下值日教師每天及時檢查，及時指出不足，及**比，及時表揚。學校對此項工作作為班主任及體育教師的專項考核內容，把大課間開展情況作為文明班集體、優秀班主任評選及教師評優晉級的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續發展。
五、「陽光大課間」的活動流程
我校大課間活動安排在每週的星期一至星期五上午第二節課和第三節課之間進行，時間為30分鐘。
六、「陽光大課間」活動的收穫
實施「大課間」活動是落實新課程理念的重要舉措，因此我校堅持以「健康第一，注重發展」為大課間活動的指導思想，充分發揮全體師生的積極性，重視學生個性發展，有意識地強調和關注活動的教育性、趣味性、自主性和實效性，使學生在活動中獲得自我發展。
通過近一年的實踐，我們收穫很大，主要體現在以下幾個方面：
（1）增強了師生的身體素質和心理素質。
自從我校「陽光大課間」活動開展以來，我們欣喜地發現，學生的身體素質方面均有不同程度提高，不論是在公升旗儀式上，還是在學校集體大會中，學生頭暈、臉色蒼白等身體不適的現象明顯減少，學生感冒、發燒的人數已大大減少；另外，學生的肥胖率、近視率也明顯下降，學生的運動參與性、運動技能、身心健康，社會適應性等方面均有所加強，集體榮譽感和凝聚力不斷增強。同時，教師們的積極參與，也感覺到精神狀態有良好的改善，工作效率得到了提高。
（2）學生們獲得了快樂。
在優美的歌曲**中鍛鍊，孩子們笑臉比陽光還要燦爛。課堂上愁眉不展的學困生也露出了笑容。學生們由衷地感到快樂。這種正面情緒會積極地影響他們愛上學、愛學習，從而形成良性迴圈。
（3）大課間活動是課堂教學有益的補充和拓展。
學生們在活動中學會了交流與合作等體育知識、技能外的東西。如丟沙包，學生們在鍛鍊身體的同時還學會同伴間如何分工、如何配合，運用哪些戰略戰術，才能更快取勝。沙包飛過來的時候是勇敢地接住還是機敏地躲開，這樣在玩中學正是課堂教學有益的補充和拓展。
（4）架起了溝通的橋梁。
活動中師生同樂，加強了領導與教師、教師與學生、學生與學生間溝通交流，營造了民主和諧的校園氛圍，增強了學校的凝聚力與戰鬥力。。
目前，大課間體育活動已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進素質教育的突破口。它在為學校提供素質發展的條件與時空的同時，也有力的推動了學校的不斷發展。
史店中心學校
2023年9月
陽光體育活動計畫學年度
2011 2012學年度 為了認真貫徹與落實 陽光體育運動 的有關精神，進一步加強我校的體育工作，切實提高學生的健康素質，促進學生的全面發展，真正讓 每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子 成為實際行動，讓每乙個學生的健康受益。根據我校的實際情況擬訂以下活動計畫 一 指導思想 貫徹黨的教育方針，全面實施素質...
陽光體育活動總結學年度
2009 2010學年度 為了更好的落實 學校學生 開展生陽光體育運動 方案 加深 每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體質健康水平，進一步展示學校全面落實實施素質教育和體育活動成果，我們制定了 學校陽光體育活動實施方案 根據陽光...
學年陽光體育活動計畫
2009 2010學年陽光體育 活動計畫寧固 鎮中學2009 2010學年陽光體育活動計畫 學校以奧運為契機，深入貫徹新的 義務教育法 保證學生每天鍛鍊時間不少於 小時陽光體育活動。豐富學生課間活動，培養和薰陶學生積極 健康 和諧 合作 團結 友善和文明 高雅的藝術素質，提高課間活動的鍛鍊效果，有效...