2023年實驗中學
徵文活動方案
一、活動目的：
我們是發現美和創造美的精靈，生活在精緻典雅的校園裡，每一天都不斷激發出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在建立素質教育特色校過程中，不斷踐行「生態教育」理念，打造高標準、高品位的校園文化：習儒路、文化長廊、生態校園、功能室文化、和園、品園、生態園……校園內處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。
為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項徵集展示活動，共同為我們的「家」留下美好記憶。
三、組織領導
組長：馬文華
副組長：劉玉海
成員：語文教師
四、參與物件
全體學生
五、徵文主題
結合自身的實踐、體會和感受，圍繞呼喚明天的綠色，愛我校園，植綠護綠的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。
六、徵文時間
10月21日——11月8日
七、徵文要求
1、體裁不限，**、詩歌、散文、記敘文皆可；
2、作品題目自定，內容健康，積極向上，不得抄襲；
3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，列印需a4紙張。
八、評選辦法：
1、本次比賽將組織語文骨幹力量評審（凡指導老師不參與評審）。
2、每個年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
九、活動安排
1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發宣傳單等形式進行活動宣傳工作。
2、交稿地點：政教處。
2023年實驗中學
「呼喚明天的綠色，愛我校園，植綠護綠」
徵文活動總結
這次活動以「植綠護綠，愛我校園，從我做起」為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環保的活動為載體，引導同學們積極為社會作貢獻，為建立更美好的明天而努力。
首先利用校園廣播、學校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經常性地向學生開展愛我校園、美我校園的教育。同學都積極參與其中，從他們的徵文中能夠看出學生已經形成了愛我校園、美我校園意識，並化為了行動。
通過本次呼喚明天的綠色，愛我校園，植綠護綠徵文活動，大大增強了全校師生的愛我校園、美我校園意識，為打造和諧社會愛我校園、美我校園，奠定了良好的基礎。今後，我校將繼續將愛我校園、美我校園教育作為重中之重，通過各類活動提高學生愛我校園、美我校園意識，保障學生健康成長。營造學校的愛我校園、美我校園氛圍，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有乙個質的提高。
新「課標」呼喚綠色評價
新課程標準下的作文評價 語文課程標準 關於作文評價的幾點建議引起了我的深思 新課程標準呼喚綠色評價，作文評價應遵循學生的身心發展規律，採取切實有效的評價策略，小心呵護學生的寫作熱情，真心誠意地提高學生的寫作水平，促進學生健康和諧地發展。一 綠色評價 淡化文字，關注學生 批改作文是作文評價的乙個最重要...
《綠色呼喚》美術教案
綠色呼喚 教學目標 1 了解樹的外形結構及其特徵，並能用流暢的線條勾畫樹的特徵和動勢，層次要分明。2 初步了解一點調色知識，能適當地掌握色彩運用的方法，表現出樹的色彩美。3 能圍繞主題構思設計製作一張精美的小樹領養卡片，適當了解一棵樹的生活習性 特徵，並形成文字作簡單介紹。4 以領養小樹的實際行動體...
明天的綠色生活7 2辜雯
四川省蒼溪縣高坡鎮初級中學校 7年級2班辜雯 指導教師 唐麗娟聯絡 189 太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說 早早早，你為什麼背上小書包？好久沒有聽見如此動聽 天真的聲音了。原來是一位小朋友正快樂地哼著小曲兒。什麼使他如此快樂？啊！眼前的世界使我不敢相信。我又睜大了眼睛看了看，是真的，的確是真的。記憶...