(一) 團體優勝獎
一等獎朱雀小學白鶴小學
二等獎江東實驗小學櫟木小學江東中心
三等獎老廟小學中山東路幸福苑實驗
第二實驗戎徐小學太古小學
通途小學鎮安小學
(二) 三年級漢字輸入比賽
一等獎(3人)
俞佳寧（朱雀小學） 謝震宇（白鶴小學）樊瑩瑩（江東實驗）
二等獎（7人）
丁勉（幸福苑實驗） 羅天寧（老廟小學）徐土燁（第二實驗） 毛澤峰（白鶴小學）張旦躍（朱雀小學） 郭宇城（東柳小學）夏天（黃鸝小學）
三等獎（13 人）
沈詩怡（曙光小學） 屠昀彬（江東實驗）桂瀟欣（櫟木小學） 任可（第二實驗）姚炅杉（華茂小學部） 徐柯涵（曙光小學）張新澤（幸福苑實驗） 王佳琪（戎徐小學）俞敏超（櫟木小學） 孟施楠（中山東路）胡寅傑（鎮安小學） 周子愷（江東中心）徐晶（通途小學）
(三) 三年級繪畫比賽
一等獎(3人)
張雨凡（江東中心） 陳心琪（江東實驗）徐瑩（朱雀小學）
二等獎(6人)
任寧（白鶴小學） 屠鑫（櫟木小學）溫璪霞（幸福苑實驗） 鍾宇旋（老廟小學）周木清（櫟木小學） 周婷婷（通途小學）三等獎( 14人)
徐心怡（江東實驗） 郭琨瑤（江東中心）任柯（朱雀小學） 吳波（白鶴小學）
李裕林（第二實驗） 張孝波（東郊中心）朱英（福明中心） 勵呈儀（戎徐小學）
趙瑩瑩（曙光小學） 徐詩雯（中山東路）呂望（東柳小學） 蔡健靈（荷花莊小學）
黃子熙（鎮安小學） 金志原（華茂小學部）
（四）四年級word電子小報
一等獎(3人)
余正奇（白鶴小學） 朱曉宇（江東中心）俞凱寧（櫟木小學）
二等獎(6人)
陳辛夷（白鶴小學） 孫萌（江東中心）李舒雨（櫟木小學） 周洋（通途小學）傅曉敏（幸福苑實驗） 柳雨欣（朱雀小學）三等獎(14人)
方若詩（黃鸝小學） 王嘉慧（江東實驗）柯丹寧（曙光小學） 吳嘉儀（華茂小學部）陳馨兒（老廟小學） 趙夢婷（中山東路）楊子萱（第二實驗） 陳卓倩（華茂小學部）張義（黃鸝小學） 葉瑋（江東實驗）顧丹妮（老廟小學） 倪樂天（戎徐小學）張潔（太古小學） 林靜媛（鎮安小學）（五） 四年級ppt製作
一等獎(3人)
趙思嘉（江東實驗） 岑含遠（白鶴小學）俞少輝（朱雀小學）
二等獎(6人)
陳穎華（中山東路） 王楠（江東實驗）林可（櫟木小學盧涵（朱雀小學）
王一川（太古小學） 徐倩（老廟小學）三等獎（15人）
胡棟（江東中心） 史琦（江東中心）孫飛達（曙光小學） 邱悅（戎徐小學）餘淑怡（通途小學） 蔡文楠（櫟木小學）朱慧（荷花莊小學） 王志涵（鎮安小學）譚樹凡（黃鸝小學） 柯鑫（東柳小學）郭軒（第二實驗） 徐笑（東郊中心）王葉瑩（幸福苑實驗） 詹詩洲（華茂小學部）萬嘉晨（李惠利小學）
（六）五年級**設計
一等獎(4人)
餘翱（江東實驗） 張澤雯（朱雀小學）李慈冰（江東中心吳佳穎（中山東路）
二等獎(9人)
曹緣（白鶴小學周子祺（白鶴小學）
姚穎琪（江東實驗） 袁增霞（櫟木小學）施夢璐（戎徐小學） 葉添（太古小學）王東益（朱雀小學） 陳可旺（朱雀小學）朱霖（鎮安小學）
三等獎(20人)
林文翰（第二實驗徐可（黃鸝小學）
任韻潔（江東中心） 羅嘯風（戎徐小學）蔡蓓蕾（太古小學） 徐穎（白鶴小學）高潔（白鶴小學周逸之（江東中心）
尹譯斯超（曙光小學） 鄭晨靜（太古小學）張婷（中山東路） 劉嘯（荷花莊小學）全一（櫟木小學崔志遠（櫟木小學）
徐征（通途小學） 蔣晨薇（鎮安小學）孔懿（東郊中心劉博文（老廟小學）
姚雨晨（李惠利小學） 黃聖緣（華茂小學部）
第三屆城區小學生漢字聽寫大賽方案 1
小學生漢字聽寫大賽活動方案 漢字是上古時期世界上各大文字型係中唯一傳承至今的表意文字，它包含著豐富的文化內涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧型的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。它是世界上使用人數最多 影響最大的文字。為了培養學生從小就樹立愛漢字 愛漢語 愛中國文化的價值觀，傳承中華民族的傳統文化，提...
徐匯區第三屆小學生科普英語遊戲競賽規程
上海市小學生科普英語遊戲競賽是經上海市教委批准的競賽 為了落實滬科教中心科普 2005 9號檔案精神，使小學英語學習與提高小學生的科學素養有機的結合起來，在遊戲活動中激發小學生學習英語的興趣，讓學生在體味遊戲樂趣的同時獲取知識 提高科學素養與英語學習的水平和能力，現將徐匯區第三屆小學生科普英語遊戲競...
高照小學第三屆閱讀節活動安排
讓好書引領成長，讓閱讀成為習慣 陽光小學首屆閱讀節活動方案 一 活動目標 書籍是人類寶貴的精神財富，是採掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石 閱讀是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。閱讀可以使人的道德更加高尚，可以使人的生命更加亮麗。值此秀洲區第二...