海南大學三亞學院
《產品造型專業》《上海遊學》指導書
海南大學三亞學院藝術分院
2023年6 月
《上海遊學》實習指導書
一、 實習目的:
專業實習是本科教學計畫中非常重要的實踐性教學環節,其目的是使學生了解和掌握基本生產知識,印證,鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養學生理論聯絡實際,提高其在生產實際中調查研究,觀察問題,分析問題以及解決問題的能力和方法,為後續專業課程的學習打下基礎,通過生產實習,還應使學生了解現代化生產方式和先進製造技術,培養熱愛專業,致力於發展我國工業設計發展的思想.
二、實習要求：
(1) 通過上海遊學實習,了解現在工業設計在產業結構中的重要性和設計的各種流派，增強學生對今後專業學習的積極性；
（2）了解現在設計的潮流和設計手段，對學生今後的專業學習提供了一條捷徑,也增強學生的設計思維；
三、實習內容：
專業實習要求學生初步了解工業設計基本概念和應用領域,並要求學生對中國的工業設計現狀有一定的認識，完成專業實習報告.具體內容是:
1、了解本設計行業發展概況、基本範疇；
2、了解本設計行業對設計師的基本要求；設計師應具備哪些基本素質及實際操作技能；
3、了解本行業所涉及的範疇以及領域；
四、實習方法與步驟：
1、實習方式：由教師帶隊，集中實習。
2、實習單位或場所：上海有創意工業的雛形，有集群化的設計中心，是全世界設計師的舞台，是中國的時尚之都，在這裡，可以集中感受到設計的氛圍和力量。蘇州、杭州是傳統文化保留較好的城市。
拙政園、三潭映月、柳浪聞鶯。。。。。處處瀰散著濃郁的中華文化。長三角和珠三角也是我們未來就業的主要地區，提前熟悉情況，對學習和順利就業都有莫大的幫助。
3、實習進度安排：總共一周，其中上海六天，蘇州一天或上海五天，蘇州、杭州各一天。
4、實習方法：.以定點參觀為主，感受東西方文化的交融。
五、實習組織與紀律：
1.對實習的班級分成若干個小組，互相幫助,互相學習,同時可在小組內部及小組之間對有關的專題討論.
2.遵守所在單位的各種規章制度,不遲到早退,市場參觀調查時作到統一行動.
3.每晚用1個小時寫個人感受.
六、實習報告內容及要求：
1、 實習報告內容提要；
包括文字和**兩大類。
（1）根據實習目的、要求和親身體會，談談對專業認識實習重要性的認識，在實習中的表現和收穫，配**。
（2）總結通過實習在專業知識方面的收穫，剖析2-3個案例以反映在實習期間的主要心得，配**。
（3）針對實習當中在公司發現的問題提出辦法和措施。
2、 實習報告內容與格式
（1）封面：寫明分院、實習報告題目、專業、班級、姓名、指導教師、
（2）是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容的差異而不同。
（3）字數：要求在左右。
七、考核方式與成績評定標準：
l.檢查實習記錄是否完整,全面.
2.要求學生根據生產實習記錄與觀察感受,整理乙份較詳細的生產實習報告.
3.採用筆試,口試,抽查或討論等方式對實習情況進行考察.
4.在實習報告中,要反映主要的專業情況,要有分析問題的能力和獨到的見解,提倡創新意識.
5、指導教師對學生進行考核。內容包括實習筆記和實習報告，並結合在實習過程中的表現，按五級記分（優、良、中、及格、不及格）評定成績。
八、教材及主要參考資料：
1、(瑞士)哥海德·休弗主編《北歐設計學院工業設計教學&創意》，廣西美術出版社，2023年
2、程能林主編《工業設計概論》，機械工業出版社，2023年
3、何頌飛張娟主編《工業設計:內涵·思維·創意》，中國青年出版社，2023年
九、大綱說明
生產實習是教學計畫中理論聯絡實際的重要教學環節.是在專業課學習的基礎上,深入城市、設計公司、車間、廠區等進行實地觀察、體驗,腦、手、眼並用,使學生加深、印證和鞏固以前所學基礎理論知識,做到理論聯絡實際、開闊眼界。在實習中,使學生對於工業設計、我國工業設計現狀以及設計生產的過程與生產組織管理有乙個直觀感受,整體了解工業產品加工成型的工藝過程。
十、安全問題和注意事項
1、要嚴格遵守國家的法律，法規和相關規定，不得從事任何違法活動；
2、要增強安全防範意識，提高自我保護能力，明辨是非，要拒絕他人的無理要求；
3、非工作原因，夜間不得擅自離開學校或離開實習單位外出活動，所有活動以團體為單位，不得擅自在外租房子或在外留宿；
4、按實習單位的安排和要求，認真完成實習的全過程，按要求填寫社會實踐總結表及實習單位反饋意見表；
5、保持與班主任和實習指導教師的聯絡，定期匯報實習情況。在實習中如有實習單位的變動，應及時把變動的實習單位基本資訊告知本系（部）；
6、實習結束，應按時返校；
編制人： 侯明明
審核人：
2012 年6 月12 日
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