五年級上冊計畫

2022-05-05 09:00:04 字數 1815 閱讀 4571

蘇教版第9冊**教學工作計畫

一、學生情況分析

五年級的學生在上課時紀律比較好,個個都很認真,總體的**基礎還可以,接受能力不錯,各班的學生情況大同小異,有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態,音色也很優美。大約佔整體學生的30%—35%左右,中等生的人數占多數,大約是50%—55%,這批學生對**的興趣很濃,但又由於自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高,還有一些學生由於底子薄,對於**有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些學生在班級中的人數不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些學生上課時亂叫,音不准,作小動作等。

但我相信,經過一學期的努力後,他們一定會有所改善。

二、教學目標

1、通過**教學,使學生基本上能掌握教材所規定的樂理知識,視譜,視唱能力有較大的提高。

2、通過學習能正確的完美的表現歌曲,理解、欣賞曲目的主要內容。

3、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,掌握一定的**技巧,使學生具有認識簡單樂譜的能力。

4、通過學習本冊教材,認識一些樂器,學習演奏方法。

5、通過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,培養學生對**的速度,力度,節奏、節拍、音色、音區的感知能力,培養他們的**想象力和聯想能力,從而培養學生形成健康的審美情操。

6、通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,提高演奏能力,學習表達不同音情感的樂曲。通過**教學,突出其學科的特點,激發學生熱愛祖國的真摯情感,培養學生合作意識和樂觀向上的生活態度。

7、基本上能掌握教材規定的簡單的樂理知識和簡單的**技能,通過學習能掌握教材規定的簡單的樂理知識和**技能,能完整的演唱歌曲。

三、教材分析

本冊教材內容有八個單元,共有演唱歌曲十六首,,每單元還包括「唱」、「認」、「奏」、「聽」等等內容,這些內容均有機的聯絡在一起。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、視譜等,其要求如下:唱:

學習緩吸緩呼的呼吸方法,學習用輕柔或有力的聲音完整的演唱歌曲。認:認識全音符,斷音記號。

做:按照老師的要求做題目,比如:聽音選擇,合唱練習,用直線樂句合唱練習,選擇結束音。

聽:欣賞歌曲,簡單介紹人聲分類常識幾常見的聲樂演唱形式。器樂:

學習表達不同**風格,不同**情感的樂曲,提高演奏能力。

四、改進教學的措施

1、認真鑽研大綱和教材,在此基礎上按課時,並按教導處統一備課格式,認真寫好教學詳案。

2、認真執行課時計畫,嚴格把握40分鐘的課堂時間,充分作好課前準備。

3、認真按照教案上課,在課上多給學生自我表現和發問的機會。

4、根據學生身心發展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養學生的學習興趣。

5、根據本校條件裝置,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發學生興趣,提高課堂教學效果。

6、完成教材任務的同時,為培養學生的興趣提高活動能力,且配合學校社會的中心工作豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

7、提優補差的途徑:(1)、通過課堂教學。(2)、通過課外藝術活動。

8、方法:示範:教師示範、學生模仿。

鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:

針對不同學生採取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

六、教學進度表

五年級(上)教學進度安排表

內容課時安排

第一單元《快樂的嚓嚓嚓5

第二單元《愛的旋律5

第三單元《七彩版圖5

第四單元《鄉音多喜樂5

第五單元《睦鄰佳音4

第六單元《藍天白雲4

第七單元《理解多好5

第八單元《歡聚與期盼5

複習與考核2

共40課時。

2023年9月

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