「我身邊有ta」班級交流活動策劃
案10003502班
2023年5月
來到大學，我們認識了更多的新事物，交際面更廣，認識了很多新朋友。
但是「認識倒不少，知心沒幾個」，這是我們心中的納悶。沒錯，我們常會聊天，但掏心的少，或許沒那氣氛，亦或是沒不好意思突兀的掏心。而「我身邊有ta」，主題是通過書信交流，以及平時默默的關心幫助，讓大家有個與同班同學有個深刻交流的機會，讓我們班集體凝聚起來。
1. 在校團委積極開展「創先爭優」「學風建設」等大環境下，「我身邊有ta」活動為大家提供更好的精神享受。
2. 我們身為大一同學，朋友之間應需感情的交流，情感的表達，誤會的解釋等。此次活動能讓同學們都能夠積極參與進來了解關心關注同學的重要性，使得同學們在生活和學習當中相處更加融洽。
3. 班級文化亟待豐富，加深班級文化。通過這個活動讓同學們體會到班級大家庭的溫暖，讓同學們充滿感激與愛心，與此同時提公升同學們精神空間、豐富同學們的課外生活。
1003502班（電腦科學與工程學院軟體工程專業）
我身邊有ta
1003502班全體同學
2023年6月7日——7月7日
1. 普遍存在的大學生情感交流需求
2. 在寫作過程中，積累語言表達能力
3. 學生不只是學習，更需要人脈的擴充套件，真心的交流，為今後事業真正做足準備
4. 對交流方式，交流方法，交流媒介的深入認識
5. 打造校園特色文化
6. 豐富同學的課餘生活
活動策劃期及工作內容
時間：6月1日——6月6日
內容：1. 制定活動策劃
2. 修正活動方案
活動實施前期
時間：6月7日——7月7日
1、 做乙個我們班28人名字的抽籤盒；
2、 每人按學號順序抽取一簽，簽上的人便是這個學期你默默交流和幫助的物件；
3、 交流或幫助的形式有很多，先說一點必要的：寫信，每週一篇，盡量親筆寫信，字數不限。第一篇時可以寫你對你所關心幫助的人的印象，或者稱讚ta的優秀，或者指出ta的不足，或者給ta一些生活、學習指南，讓ta過的更好些。
之後的內容不限，盡量與對方更深入的交流（當然自己有尋求幫助，有困難，有心事煩惱也可寫給對方。只要不讓對方知道你是誰）
4、 信封盡量不密封，用鉛筆輕輕寫好收信人（以便信封**利用）；
5、 一周後（下週周一），把給ta的信封好，寫上收信人姓名（交時悄悄寫）；統一上交給a後，由b把信封按名字送到收信人手中；
6、 收信人看後，希望能以書信形式回信給寄信人，交信時間為下週周一；
7、 回信要說的話很多，但因為寄信人自己不知道，可以：說說自己對大學，對人生，對社會的看法；自己心中的困惑或希望得到實際幫助的；趣事，樂享；……
8、 交流或幫助還有很多，舉幾個例子：在身體不適時發條簡訊關心問候，（盡量別用自己公開的手機號碼）；考試前提醒複習，交流複習心得；在生日的時候送上神秘禮物以示祝福（當然不強求）；努力暗中了解ta的興趣愛好，與ta才有共同語言；偶爾送上水果，零食，名著書籍或者其他有意義的物品，讓ta感受到你的溫馨；
9、 本活動為期一學期（本學期後階段），在活動結束前，不要讓你所關心的ta知道你是誰；更不要透露你是誰，比如書信時和發簡訊不以自己名字，而寫你的筆名（沒人想到會是你的筆名）；也不要問或打聽關心你的人是誰；
可遇問題：將至考試周
解決途徑： 與ta交流考試經驗，分享考試經典試題
可遇問題：參加不夠積極
解決途徑: 詳細將活動流程的介紹給所有同學，讓其了解活動，參加活動。
可遇問題：同學對活動不清楚
解決途徑： 1、講本策劃書上傳於於本班qq群上，並飛信告知每一位同學，讓同學**並認真看閱
2、負責人講活動流程講解清楚。
可遇問題：抽籤問題
解決途徑：簽上寫的是同學的學號，在抽籤時馬上讓同學確認抽到的籤是否為自己的學號，若不為本人學號則學號對應的ta就是對應的人。若抽到自己的學號則重新再剩下的籤中重新抽一張。
最後公布各個同學的學號。
附件一：
同學關係舉例如下：
附件二：
注意事項：
a文字溫馨，但不曖昧
b用心關心幫助
c關係網一定要保密
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身邊的浪費 攝影展策劃書 主辦方 校團委 承辦方 林學院分團委 林學院學生分會 一 活動背景 為積極響應十八大提出的關於反對鋪張浪費的報告精神，遵循 倡導的 厲行節約，反對浪費 精神指導。響應校團委發出的 我節約，我光榮 的倡議，按照校團委要求組織開展 身邊的浪費 為主題的攝影比賽，讓同學們發現身邊...
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