1、教材：《考點同步解讀-高一化學1》 華中師範大學出版社賀文風主編
2、建議將此書影印，除了寒假外，平時作業為書中的「學業水平測試」有9道題，掌握的好，這些題做完需要半個小時，如果掌握不好，情況就不好說。此外，要求將當天所講內容對應的書中的例題全部看明白，第二天會抽查，抽查不通過，當天會適當增加不通過部分的作業量。
3、每天上課後，希望能複習當天所講，並預習明天內容
4、上課時間為3堂課，為了避免孩子疲憊，每堂課52分鐘，休息8分鐘，會盡量控制時間。上課安排是：30分鐘複習上節課內容和講解錯題+40分鐘講解內容點+60分鐘講解例題+20複習當天知識。
（講解的例題80%需由學生自己做好。所以最好課前有點預習，不排除會選取高水平測試和高考例題的可能。平均講解5道例題）
5、如果抽查結果全部不理想，只能放慢上課節奏，這個寒假就不能上完課。
6、不排除會出本書以外的題和試卷。
7、寒假作業，我留了7天的平時作業量。即將前面講的7講的高水平測試做完，這部分作業正常情況下每天花乙個小時即可。
我想了一下，如果每天補習化學的話，王澎老師肯定是要給她每天補習物理，尤其是節後的時間，孩子每天最多上課時間應該控制在6個小時，因為要留給她時間寫作業和鞏固複習。
這樣來看的話，就沒有時間補習數學。如果您想化學和數學相間上的話，我只能將現在的課時速度加倍，這樣恐怕孩子接受不了，效果也不好。所以，只能化學和數學顧乙個，或者寒假不講完課。
我建議主講化學，數學先放放，有空的話，我會適當給她講講數學，布置一些數學作業，但是沒有明確的教學計畫，看她的化學的接受程度。。當然您另有安排，我們可以再討論~
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