石園2023年春季學期遠教期末總結

2022-06-28 03:33:03 字數 1097 閱讀 7447

石園時間轉瞬即逝,一學期工作又告一段落,對於遠端教育工作的開展,有喜有憂,特作如下總結。

一、工作回顧

由於我校遠端教育接收站全部損壞,所以學校在接收遠端教育資料這一塊沒有正常開展。不過我們有計算機網路,老師們能夠充分利用電子資訊網路查詢自己需要用的資料,尤其是**課件並把課件運用到自己的教學中,利用網路資源進行教學。所以,雖然我校沒有正常開展遠端教育,但並不影響我們與先進教學資源接軌。

工作中,我們及時補充計算機,同時注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規範化和科學化,確保了遠端教育的教學質量,取得了較好的效果。

二、取得成績

1、建立健全了遠教制度,促進了遠教專案的規範化

為了提高我校教育教學質量,我校成立了以校長為首的遠端教育領導小組,嚴格執行各種遠教規章制度,為我校遠端教育專案的順利實施奠定了基礎。

2、紮實抓好培訓工作。

學校充分運用資訊科技教育整合各學科的教學,以資訊科技教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,尤其是對教師的資訊科技教育觀念和計算機應用能力抓好現代資訊科技培訓工作。

3、經過本學期的培訓,現在大多數教師基本都能利用word編寫教案、編排試卷,會用電子**統計成績,簡單分析成績。會利用word**儲存自己的資料資料,用powerpoint製作簡單的課件。

三、存在不足

1、教師使用機算機裝置的熟練程度有待於提高。經驗有所欠缺,這一方面還要加強培訓。

2、教師培訓和黨員培訓兩種培訓的效果都還可以再提高一點。

3、裝置短缺。裝置在執行上不理想。學校四台計算機,有一台網路連線不正常。

有一台是專門用來做學生學籍,所以能日常辦公的也就只有三颱計算機,三颱計算機中語文教研組的那一台執行速度不理想。只有兩台能正常供全校教師使用,裝置還是很欠缺。

4、目前,開展全面的長期的微機培訓有一定的困難,因為學生方面不能開設資訊科技課,影響了我校學生全面提高素質。

四、改進措施

1、進一步總結經驗,不斷克服困難和不足,不斷探索創新,使我校現代化遠端教育工作得以進一步完善和深化。

2、加強管理,充分運用現代遠端教育手段和教育資源,盡量縮小農村中學與城市先進學校的差距。

3、調整培訓內容,教師培訓要針對教師的薄弱環節開展培訓工作。農村黨員培訓選擇對黨員作用大的致富技能作為培訓內容。

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