歷史系5#139
● 宿舍整體設計創意（詳見列印ppt）
宿舍圍繞「溫馨四季」這個主題構思。就是在小小的一間屋中融入四季的元素。四季周而復始，年復一年，而我們的大學生活就要在這個小天地中度過，我們的友誼也會年復一年，地久天長。
還有乙個最大的特點是宿舍中的很多東西是我們共同設計，親手diy製作是我們最大的特點。
**牆是選取於每個人的生活照，記載著我們的點點滴滴的溫暖回憶，充滿了愉悅與歡聲笑語。相框是由廢舊廣告紙雙層貼上，外面再貼紙做成。看似簡單的東西卻是我們一張張地裁剪，貼上。
耗費了大量的精力。**外圍是代表春天的小花與綠葉。這面牆體現的元素就是春天。
在花叢周圍飛舞著代表我們六個人的六隻蝴蝶。寓意在春天裡，我們每個人都是自由自在的蝴蝶，在生機勃勃的季節裡為了自己的理想而努力。在春天裡，我們放飛夢想，尋找希望，共同奮鬥，這也代表了我們宿舍欣欣向上的舍風。
宿舍的天花板是「夏天的雨」。漂浮的「雲朵」充滿了立體感，雨滴從「雲朵」中簌簌落下，還有六把彩色的「雨傘」，象徵的是我們每個人的庇護傘。就算遇到再大的挫折與困難，我們都會給予對方最溫暖的依靠。
只要有愛，宿舍就是我們溫馨的港灣，我們永遠的「庇護傘」。我們各自離家，距離家的距離縱然千山萬水，對夢想的憧憬與幻想難免會遇到挫折，既然在同一屋簷下，就是緣分讓我們相聚。那麼就讓我們攜手走過烈日炎炎，風風雨雨的「盛夏」，一起給彼此庇護，一同度過難關。
宿舍玻璃上的楓葉是秋的象徵。那火紅的楓葉，代表著我們有著自己的生活原則，積極進取，不斷向前邁進。那一片片葉子連在一起，好像我們六個一樣，不管遇到怎樣的風浪，都手拉手一起走過，耐著風霜，無懼無畏。
而後，在那收穫季節裡，一起享受那份屬於我們的喜悅。
宿舍西面的牆體現的是「冬天」的元素。牆上有暗色的梅花做修飾，避免過於花哨。整個牆面上飛舞著六朵手工剪成的雪花，這雪花之所以是彩色的，是因為它代表我們六個人，即使在寒風凜冽的冬天，也要做彩色的雪花，裝扮單調的冬季，散發我們內心的溫暖，彰顯自己的個性。
另外還有手工玫瑰花，風信子作為宿舍的點綴，開關貼也是親手自己做，還有書法，繪畫展示文化氣息。
● 宿舍整體總結
除了設計上的創意外，我們宿舍也十分注重平時的衛生整潔，物品擺放整齊，能夠營造乙個潔淨舒適的除學習環境以外的乙個主要休息場所。同時也有利於營造良好的舍風，有比較好的學習氛圍，同學之間能夠互相幫助，團結和睦相處。文明宿舍不僅僅應當在看的得到的表面，更應當注重宿舍的良好風氣。
學習是我們大學生涯的首要任務。我們互相監督，互相督促，互相影響。平時我們都會齊心協力的共同奮鬥，早晨都是統一出發去上課去自習，決不允許任何人因想偷懶而賴床，更不允許任何人墮落。
在學習上，宿舍成員都名列前茅。我們也是乙個集體的一員，有著強烈的集體容譽感，在學校與班組織的活動中都積極的參加。並和大家一起維護集體的團結與進步。
我宿舍的每位成員在過去的一年裡，嚴格遵守學校及院裡的有關公寓管理的各項規章制度，在各個方面都取得了豐碩的成果。申請文明宿舍評比，是為自己，也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在於保持乙個良好的個人環境，也是為了保持乙個良好的共同學習環境。
因為我們認為文明寢室是乙個具體實在的標準，而且是乙個較高的標準。
從一進大學開始到現在，我們一直生活在乙個充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關愛的屋子裡，這就是由我們六人臨時組建起來的小家。在這裡，我們團結一致，和睦相處，關係融洽；在這裡，我們互相關心，互相幫助，齊心協力；在這裡，我們有福一起享受，有難一起擔當。儘管我們來自不同的家庭，我們親近的跟六姐妹一樣，做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
為了養成良好的生活習慣，享有良好的寢室環境，與寢室所有姐妹共同建立乙個良好的生活與學習的場所，我們寢室全體成員每天安排人專門打掃衛生，並每人自覺整理自己的床位及書桌。東西擺放有序，從沒有過東西丟失現象的發生。宿舍始終保持乾淨、整潔。
每天都打掃，就算哪天沒檢查我們也當作和平常一樣一絲不苟的完成打掃。我們每週日進行一次大掃除，包括對門窗、地面、桌面的清潔，還有在宿舍放一盆綠色植物，來美化宿舍。使得我們的家幾乎一塵不染；每週末一次的寢室雜務整理，把我們的家布置的井井有條。
我們的生活用品，書籍都擺放得整整齊齊，給人以美的感覺。每當回到宿舍，壓抑的心情就會感受到舒暢了好多。
溫馨小筑，溫馨的家，再大風雨，一起走過，春夏秋冬，一起度過，有歡樂一起分享，有煩惱一起分擔……
最後，望學校能夠通過我們的申請。
申請材料
十佳明星申請材料
洛陽師範學院 十佳百星之讀書 之星申請 材料申請人 權路路 學號 100644030 班級 10級化工班 時間 2012 4 16 我是來自10級化學工程與工藝班的權路路，結合自己以下幾點我想向您申請成為我校讀書之星。在學習方面，我一直認為 學習是學生的天職。入學以來，我從未放鬆過在學習方面對自己的...
十佳學習申請材料
院系 xx院xx系 班級 xx x 班 申請人 x x 學號 xx 20xx年x月x日 尊敬的領導 老師 您們好！我叫xx，是xx院農學系xx級x班的學生。我來自兩千多公里外的xx省xx市的乙個小山村。作為貧困落後山村的三個大學生之一，我帶著鄉親們的期望，懷揣著夢想，還有一輩子都為了我的爸爸媽媽的殷...
十佳班長申請材料
四 在學生幹部工作崗位上 該同學自大一起就擔任學生幹部，並且一直秉著 服務同學 鍛鍊自我 的宗旨，以身作則，踏實努力，創新奮進，在工作的三年中很好地履行了學生幹部的義務，並取得了一定的工作成績。2005 2008學年一直擔任班長，對待工作一直秉著認真負責的原則，細緻踏實，並對自己的工作定有規章制度，...