永城市龍崗鄉中心校中招工作
交流材料
龍崗鄉中心校
2023年8月
一學年來，我鄉全面貫徹教育方針，自覺落實各級教育工作會議精神，全面推進素質教育，結合我鄉工作的實際，真抓實幹，不斷強化質量意識、發展意識和以人為本的管理意識，學校教育改革與發展思路清晰，團結協作，開拓創新，向著既定的目標邁進，今年的中招考試取得了令人可喜的成績，匯報如下:
去年我鄉公升入永城一高98人，今年公升入永城一高70人。在全市位居農村鄉鎮第七位。
我校之所以能取得如此優異的成績，具體原因如下：
一、開展學校德育工作
（一）、「禮儀教育」正行為
我們中華民族素有「禮儀之邦」的美稱。為了讓這種優良的傳統美德在學生中繼續發揚下去，學校以「禮儀教育」為先導，引導學生學習文明禮儀，學會以禮待人。
（二）、法制教育
如果說禮儀教育是引導學生「內省」。那麼，法制教育就是對學生進行「外束」。我鄉根據目前社會上青少年違法犯罪呈上公升趨勢，也為貫徹**關於加強未成年人思想道德建設，加強法制宣傳教育的有關精神，針對學生特點，開展形式多樣的法制教育活動。
組織開展法制報告會。5月22日下午，我鄉天齊中學邀請龍崗鄉派出所所長常勇，舉辦了一場針對性的法制教育講座。常所長先結合學生的心理、生理特點，從通俗易懂的道理入手，用同齡人的犯罪事實，闡述了學校環境與學生發展、家庭環境與孩子成長、社會環境與學生成材的重要性，說明了從小不遵守紀律，一步步走向犯罪的量變到質變的道理。
常所長用生動的案例教育了學生世上沒有後悔藥，要珍惜生命和自由，在學生心靈深處打下了"在校做個好學生、在家做個好孩子、在外做個好少年"的烙印，收到了良好的法制教育效果。
二、認真學習新課標，轉變教師教育理念
實施新課程改革，必須轉變教師的教育理念，使全體教師能夠自覺地圍繞新課程的培養目標開展教育活動，著眼於促進每乙個學生的全面發展。新課程倡導尊重學生的個性與差異，發展學生的潛能，倡導學生自主、合作、**的學習方式，建立新型的教與學的關係，倡導把「教學生學會」轉變為「教學生會學」，培養其思維的多向性，以創新作為人人憧憬與追求的學習境界，鼓勵學生大膽質疑和創新。
1、改革課堂教學模式，轉換教師角色。
我們提出了「教師應由課程規範的複製者變為新課程的創新者」的口號，要求教師由「講」師變為「導」師，由課程知識的實施者成為教與學意義上的交往者、互動者，由課程分數的評判者成為學生自主性學習的促進者。
2、提高教師自身素質，提公升教師群體水平。
我們鼓勵教師積極參加上級有關部門組織的各項培訓，堅定不移的推進教學方式和學習方式的轉變。其次，要求教師改善知識結構，轉變工作方式。因為新課程呼喚綜合型教師，我校組織教師認真開展「資訊科技與課程整合」的培訓工作。
教師通過培訓，自己製作並應用圖、文、聲並茂的多**課件，促進了課堂教學的多樣化、直觀化，學生身臨其境，視野開闊，思維活躍，有效地提高課堂教學效率。
三、強化教育教學常規管理
（一）狠抓教師隊伍管理。
努力造就一支師德高尚、業務精湛適應新形勢要求，具有開拓創新精神的教師隊伍，是實施素質教育的重要保證。本學期在師資隊伍建設中著重抓了以下幾方面：
（1）狠抓師資培訓和校本師訓的計畫落實工作。
（2）狠抓教研活動，提高教師的業務素質。以學校和教研組和「新課改」教師三個層面展開教研活動。
（3）狠抓骨幹教師培養。①抓培訓，讓他們參加各種不同形式的培訓，使骨幹教師的自身素質過硬。②抓帶教，通過骨幹教師對青年教師的帶教，有一批青年教師迅速、健康的成長。
③給機會，學校為骨幹教師創造展示自身才能的機會。
（4）狠抓青年教師培養。我鄉著重做了以下五項工作：一抓政治思想，培養愛崗敬業精神；二抓課改學習，夯實自身功底；三抓基本功達標，提高他們的綜合素質；四抓教學管理，提高組織教學能力；五抓業務水平，提供廣闊的展示舞台。
目前，我鄉的青年教師在思想上、政治上、工作上都有較高的追求和目標，逐步形成了良好的競爭氛圍，現在學校已基本建立起一支熱愛工作、勤於鑽研、勇於開拓、樂於奉獻的教師群體。
（二）狠抓「教學五認真」
教學質量是學校工作的生命線，學校的一切工作、各項活動都是為了提高教育教學質量，都將落實到提高學生素質上。實施素質教育，一是讓學生全面發展，二是面向全體學生，三是打好堅實基礎。
想方設法，努力提高課堂教學效益。提高教學質量，減輕學生過重的學習負擔，關鍵在於提高課堂教學效益。課堂教學是教師的教和學生的學共同組成的雙邊活動，教師的教只有通過學生積極、主動的學才能發揮作用。
我們積極推進「主體參與式」課堂教學模式，讓教師逐步實施並掌握此教學模式進行教學。
四、典型、問題與建議
二中付家明、謝蘭勤，一中刁新幹同志在工作中發揚不怕苦、不怕累的精神，認真教學，恪盡職守，是我鄉學生交口稱讚的好老師，不僅在教學中關心學生的學習，而且在生活中也處處關愛學生，今年所擔班級在全鄉名列前茅。
現在我鄉所面臨的困難較多，主要是骨幹教師的流出，學生大量向城裡流入，給兩所初中帶來很大壓力，我們要變壓力為動力，爭取明年中招考試取得更輝煌的成績。
根據現有農村中學學生嚴重流出的現狀，建議市局領導增加農村初中分配生指標，讓優秀教育資源共享。
永城市龍崗鄉中心校
2023年8月
楊村鄉中心校匯報材料
尊敬的局領導 一 始終把質量立校放在第一位，狠抓畢業班工作 成立畢業班領導小組，傾聽一線聲音，時時把握畢業班師生動向，有的放矢指導畢業班教學工作，畢業班工作做到了抓早 抓實 抓細。功夫不負有心人，在今年四月份舉行的九年級質量調研中，取得了四科全縣第一，三科全縣第二，總評第一的佳績。在中招中，九年級3...
中心校總校長事蹟材料
在致力於教育教學常規建設的同時，校長更注重硬體建設，不斷加快教育現代化程序，自1994年開始，籌措資金13萬元為兩處中學建成高標準視聽語音室，開全市農村初中之先河。幾年內，又多方籌措，在全鎮12所中小學中安裝計算機教室乙個 多 教室3個 衛星地面接收站9個 各校配備計算機，印表機等辦公裝置。目前，該...
新保安中心校師德先進材料
用愛撐起一片藍天 懷來縣新保安中心校訾麗紅 紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值，春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界。而我甘願做一盞小小的指明燈，為夜行的孩子照亮前進的路，指引他們踏上光明的前程。自從步入師範學校的大門，我就將這句話作為了我的座右銘。1994年畢業後，帶著對教師職業的美好憧憬與嚮往，我...