高中作文經典開頭 創設情境渲染烘托

2022-07-14 14:33:03 字數 519 閱讀 9269

創設情境渲染烘托

語文專家夏沔尊先生曾說:「文章的開頭猶如一幕戲劇剛剛開幕的一剎那的情景,選擇得適當,足以奠定全幕的情調,籠罩全幕的空氣,使人家立刻把紛亂的雜念放下,專心一志看那下文的發展。」因此,設定乙個具體可感的情境,讓讀者一下子就沉浸到作品的氛圍中去,無疑會收到意想不到的效果。

如:(1)喝完最後一口牛奶,我默默地把145分的卷子放到父親面前,他抬起眼哼了一聲,籤上大名後又繼續埋頭看報了。我嘴唇動了動,想說什麼,但終究還是作罷,反正我也習慣了。收拾好東西,我順手把門帶上,那輕輕的關門聲,彷彿一聲嘆息似的。

我頭也不回,大步向學校走去……(廣東考生《「愛」在心口難開》)

(2)呆呆地坐在車中,望著窗外緩緩退後的一棵棵白楊,不知遠處的草原此時是一幅什麼景象。我的身後,是夕陽下的古道,古道那頭的宮城,離我越來越遠,我,還能回來嗎?(陝西考生《昭君行》)

例1由父子關係不和諧的情節入筆,牽引讀者去探尋下文的發展;例2巧繪一幅《昭君出塞圖》,使讀者的思緒一下子被引入到特定的情境中,隨昭君走過古道,走入大漠。這樣的作者恰似一位出色的「導遊小姐」。

高中作文開頭寫作9種經典方法

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怎樣創設高中化學教學情境

作者 薛振東 理科考試研究 高中 2016年第01期 高中化學由於理科屬性,為激發學生自主學習的積極情緒,更需要在匯入形式和內容教學等環節對教學情境進行合理創設,以幫助學生鞏固和發展化學 雙基 提高其自主發展能力.本文重點對此進行闡釋.一 理論 按照建構主義對 情境創設 的理解,從廣義看,教學情境其...

高中語文作文評語作文開頭

1 文章開頭簡而得當通過環境刻畫來襯托人物心情非常藝術化。2 開頭簡明扼要 3 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生 的印象。4 文章開頭引人入勝吸引讀者。點面結合使文章生動具體詳略得當。5 文章語言生動豐富可讀性強。6 開頭出手不凡吸引讀者 7 開頭打動人心具有真情實感。8 文...