1．課程任務和說明
通過培訓，使培訓物件掌握企業人力資源管理師工作的理論知識和專業能力。培訓完畢，培訓物件應能夠獨當一面，能夠參與團隊協作，勝任人力資源管理基礎性日常工作。
在教學過程中，應以理論教學為基礎，注重加強技能訓練，尤其是基本功的訓練。
2．課時分配
課時分配表
3．理論知識部分教學要求及內容
3．1職業道德及相關法律法規
3．1．1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握企業人力資源管理師職業道德基本知識，從而樹立良好的職業道德，並了解相關法律法規知識。
3．1．1教學內容
(1)職業道德基本知識。
(2)職業守則。
(3)相關法律法規知識。
3．1．3教學建議
職業道德及相關法律法規的學習可以貫穿在各個理論模組的教學中靈活進行。
3．2基礎知識
3．2．1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握人力資源管理所涉及的經濟學、管理學和法學等基礎知識。
3．2．2教學內容
(1)勞動經濟學
1)勞動經濟學的研究物件和研究方法。
2)勞動力供給和需求。
3)完全競爭市場條件下的工資水平與工資結構。
4)就業與失業。
(2)勞動法
1)勞動法的體系。
2)勞動法律關係。
(3)現代企業管理
1)企業戰略管理。
2)企業計畫與決策。
3)市場營銷。
(4)管理心理與組織行為
1)個體心理與行為的分析。
2)工作團隊的心理與行為。
3)領導行為及其理論。
4)人力資源管理中的心理測試技術。
(5)人力資源開發與管理
1)人力資源的基本理論。
2)人力資源開發。
3)現代企業人力資源管理。
3．2．3教學建議
應將基礎知識融會貫通，緊密聯絡經濟發展的實際情況，密切關注國家巨集觀社會經濟政策，把握上述理論的基本發展趨勢。
3．3人力資源規劃
3．3。1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握人力資源規劃、現代組織結構和崗位調查的內容，掌握勞動定額、人力資源管理費用核算等人力資源規劃所涉及的財務統計知識。
3．3．2教學內容
(1)組織資訊採集與處理
1)人力資源規劃的概念和內容。
2)組織資訊管理的原理和要求。
(2)組織結構圖繪製
1)現代組織結構的概念和型別。
2)企業組織結構設計基本要求。
(3)工作崗位調查
1)工作崗位研究的基本概念。
2)工作崗位調查的基本方法。
(4)員工與工時統計
1)員工分類統計的內容。
2)工作時間統計的內容。
(5)勞動定額管理
1)勞動定額的基本內容。
2)勞動定額的原理和方法。
(6)人力資源費用預算與核算
1)人工成本的概念及其構成。
2)人力資源管理費用的構成。
3)人力資源管理費用預算和核算的要求。
3．3．3教學建議
在教學過程中，對上述各知識點，應側重基本原理的講解，便於培訓物件確切理解。
3．4招聘與配置
3．4．1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握招聘需求資訊的採集與發布的知識，掌握應聘人員選拔的基本方法和校園招聘的程式，掌握員工錄用管理相關規程。
3．4．2教學內容
(1)招聘需求資訊採集與發布
1)人員招聘的概念和內容。
2)招聘需求資訊發布的方式。
3)招聘廣告和申請表設計要求。
4)公司簡介的編寫原則和要求。
(2)應聘人員選拔
1)人員初步篩選的意義和方法。
2)人員背景調查的內容與原則。
(3)校園招聘
1)校園招聘的概念和特點。
2)各類學校專業設定及特點。
3)校園招聘的注意事項。
(4)員工錄用管理
1)人員錄用的原則和要求。
2)員工資訊管理的基本方式。
3．4．3教學建議
建議增加課堂案例分析，可以請培訓物件模擬演練招聘錄
用環節中所應掌握的各種技巧。
3．5培訓與開發
3．5．1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握培訓計畫的日常管理，掌握培
訓形式的選擇方法和培訓經費的核算方法。
3．5．2教學內容
(1)培訓計畫與et常管理
1)員工培訓的概念和要求。
2)員工培訓系統的基本內容。
3)崗前培訓的概念和內容。
4)在崗培訓的內容和要求。
5)脫產培訓日常管理的要求。
(2)培訓形式選擇
1)課堂培訓方式的特點和影響因素。
2)現場培訓方式的特點和基本內容。
3)自學方式的特點和適用範圍。
(3)培訓經費核算
1)培訓成本的內涵和構成。
2)培訓經費預算方案的編制要求。
3．5．3教學建議
培訓與開發部分的理論知識較多，建議鼓勵培訓物件在理解的基礎上融會貫通，不要強迫培訓物件孤立地記憶各知識點。
3．6績效管理
3．6。1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握績效管理制度的基本內容和制定要點，掌握考評資訊管理的基本方法。
3．6．2教學內容
(1)績效管理制度制定
1)績效管理的概念和特點。
2)績效管理系統的基本內容。
3)制定績效管理制度的要求。
(2)考評資訊管理
]。)績效考評的型別。
2)績效考評的內容。
3)績效考評的方法。
3．6．3教學建議
建議結合幾個完整的例項，剖析績效管理系統的基本特點和內容，鼓勵培訓物件參與績效考評方法的模擬演練。
3．7薪酬管理
3．7．1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握薪酬管理資訊採集的方法，掌握工資和福利核算的常規業務。
3．7．2教學內容
(1)薪酬管理資訊採集
1)薪酬及其管理的含義和特點。
2)薪酬管理基本程式的知識。
3)崗位分析和評價的內容。
4)薪酬調整需要測算的指標。
(2)員工工資統計分析
1)工資形式的內容和種類。
2)工資支付的有關規定。
3)工資統計指標的種類。
(3)員工福利費用核算
1)社會保險的基本內容。
2)員工福利的概念和種類。
3．7．3教學建議
建議對崗位分析和崗位評價做對比分析，讓培訓物件切實領會崗位分析和崗位評價各自的目的、內容和方法；建議簡要介紹我國社會保險的演變歷程。
3．8勞動關係管理
3．8．1教學要求
通過培訓，使培訓物件掌握勞動關係確立的相關法律法規及政策，能夠處理勞動合同的日常管理事務，掌握勞動安全衛生管理的具體措施。
3。8。2教學內容
(1)勞動關係確立
1)勞動關係、勞動法律關係的含義。
2)勞動合同的含義和內容。
3)訂立勞動合同的原則。
4)勞動關係的調整方式。
(2)勞動合同管理
1)勞動合同審查的要求。
2)變更勞動合同的原則。
(3)勞動安全衛生管理
1)勞動安全技術規程的內容。
2)安全衛生管理制度的內容。
3)勞動特殊保護制度的內容。
3．8．3教學建議
建議簡要介紹我國勞動法規的立法、司法現狀及發展趨勢，強調勞動安全衛生管理的現實意義和關鍵環節，讓培訓物件領會以人為本的人力資源管理思想。
4．專業能力部分教學要求及內容
4．1教學要求
通過培訓，使培訓物件能夠為人力資源規劃提供支援，能夠為招聘與配置提供服務，能夠參與績效管理和薪酬管理的日常工作，能夠合理合法地處理勞動關係管理基礎事務。
4．2教學內容
4．2．1人力資源規劃
(1)組織資訊採集與處理
1)利用檔案記錄、調查資料等採集組織資訊。
2)整理、彙總和分析組織資訊，並撰寫調研報告。
(2)組織結構圖繪製
1)根據企業現行組織機構設定情況繪製組織機構分布總圖。
2)根據設計要求繪製組織職務圖、職責圖和功能圖。
(3)工作崗位調查
1)運用面談、書面調查等方式採集崗位資訊。
2)運用崗位寫實、作業測時、崗位抽樣等現場觀測方法採集崗位資訊。
(4)員工與工時統計
1)對員工的人數及結構進行統計分析。
2)核算員工工時消耗並分析工時利用情況。
(5)勞動定額管理
1)進行工時與產量定額的換算。
2)根據工作要求制定勞動定額。
(6)人力資源費用預算與核算
1)填報人工成本預算。
2)填報人力資源管理費用預算。
3)進行人力資源管理費用核算。
4．2．2招聘與配置
(1)招聘需求資訊採集與發布
1)採集、整理和分析招聘需求資訊。
2)選擇確定人員招聘的具體**。
3)草擬招聘資訊並設計招聘廣告。
4)設計招聘申請表並編寫公司簡介。
(2)應聘人員選拔
1)對應聘人員進行初步篩選。
2)對應聘人員進行背景調查。
(3)校園招聘
1)編制印刷招聘的宣傳材料。
2)選擇校園招聘的學校和專業。
3)起草校園招聘的面試問題。
4)撰寫校園招聘的工作記錄。
(4)員工錄用管理
1)辦理錄用手續。
2)採集、整理和保管新員工資訊。
4．2．3培訓與開發
(1)培訓計畫與日常管理
1)提出崗前培訓計畫草案並進行崗前培訓準備工作。
2)提出在崗培訓計畫草案並完成在崗培訓準備工作。
3)進行脫產培訓的日常管理。
(2)培訓形式選擇
1)進行課堂培訓的準備工作。
2)進行現場培訓的準備工作。
3)對員工自學活動進行管理。
(3)培訓經費核算
人力資源管理培訓大綱
1 課程目標 一 讓沒有hr工作經驗的大學生掌握人事崗位必備知識 熟悉具體的人事實務操作，提公升自我競爭力，為自己成功就職人事工作打下堅實基礎 二 理論知識錘煉 實務技能掌握，學完後能勝任基本人事管理崗位工作。2 培養模式與教學方式 培養模式 以企業人力資源崗位的實際需求為目標，強調針對性 應用實踐...
企業人力資源管理培訓
培訓部講師 譚小芳 培訓時間 2天 培訓地點 客戶自定 培訓物件 企業中高層管理者 培訓背景 歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的 人力資源管理培訓 課程，此培訓使學員們領悟到 根據人力資源初級管理者的實際知識需求，選取了人力資源管理概論 招聘和選拔人才 職務分析 面試 員工薪酬管理 人力資源培訓 員工...
人力資源管理大綱
人力資源管理理論與實務 教學大綱 課程名稱 人力資源管理理論與實務 英文名稱 總學時 32 理論學時 32實驗學時總學分 2 一.課程的性質 目的及任務 本課程為全校性公共選修課，通過本課程的學習了解人力資源管理的基本知識，掌握基本概念 基本原理，能運用所學人力資源管理的基本原理分析人力資源管理過程...